大学语文 谏逐客书李斯教案

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1、《谏逐客书》赏析教学要求:一、了解李斯是战国时期法家学派的代表人物,是秦代的政治家、文学家、书法家。二、知晓本文的写作背景是:在秦国贵族的怂恿下,秦王政下逐客令,李斯亦被逐,而作此文以劝谏。三、分析本文的说服力所在:(一)抓住了秦王政最大的愿望来说服,秦王的最大愿望是一统天下。(二)所举事实无可辩驳,而且事实贴近要说服者;全文大量运用正反对比,而增强了说服力。(三)文中使用了大量的铺陈、排比与对偶手法,使得文章具有雄辩的气势,文章语汇丰富、文采华美,具有很强的艺术感染力。并开汉代赋体之先河。一、李斯简介(一)

2、生平李斯(?一前208年),战国时楚国上蔡(今河南上蔡西南)人。秦代著名政治家、文学家。初为小郡吏,后跟儒学大师苟卿学“帝王之术”,与韩非同学。战国末入秦,为相国吕不韦舍人,后得秦王政的赏识,拜为客卿。秦统一六国后,官至丞相。秦始皇死,李斯为了谋身保位,曾被胁参预赵高矫诏谋杀太子的阴谋,后又为赵高诬陷,被腰斩于咸阳,夷灭三族。李斯,战国末期楚国上蔡人(今河南省上蔡县)。年轻时做过郡中管理文书的小官,后来拜苟卿为师,学习帝王之术。是法家代表人物,与韩非子同学。学成后经过自己的判断,西游秦国。通过自己的钻营,先为

3、吕不韦的门客,后被推荐为秦王的侍从,献离间计有功而拜为秦国客卿。从此登上权利巅峰,从一个普普通通的贫穷百姓,一步步走向呼风唤雨,高官厚禄的顶峰,最后却从财富和权力的顶峰猝然滑落,被腰斩于咸阳,父子相哭,被夷三族。李斯四叹:前半生英雄豪杰,后半生苟且偷生一叹:年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不絜,近人犬,数惊恐之。斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”(《史记李斯列传》)李斯年轻的时候,曾在郡里当小吏,看到办公处所附近厕所里的老鼠在吃脏东西,每逢

4、有人或狗走来时,就受惊逃跑。后来李斯又走进粮仓,看到粮仓中的老鼠,吃的是屯积的粟米,住在大屋子之下,更不用担心人或狗惊扰。于是李斯就慨然叹息道:“一个人有出息还是没出息,就如同老鼠一样,是由自己所处的环境决定的。”(李斯鼠论)这个小故事,形象地昭示了李斯的性格特征,认为爬上高位的自然有出息,沦落下层的自然没本领,表现了李斯倾慕富贵荣华的心理。12人应当为自己创造充分施展才能的环境,应该往上爬,晋升权贵之列,绝不能甘于贫穷,至于是否象老鼠那样损人肥己,那是无关紧要的。二叹:斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉

5、嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!”求学-入秦-离间计-丞相之位求学:为了能做官仓里的老鼠,求得荣华富贵,李斯毅然扔掉了小吏工作,为了凑足学费,他看管的粮仓里偷了几袋子粮食,到齐国拜当时著名的儒学大师荀子为师,同荀子一起研究“帝王之术”(帝王治理天下的学问)。(和韩非子同学)李斯原本只是希望学成之后,荀

6、子能将他推荐给楚相春申君,在未来的楚国官场上谋个一官半职即已足矣,达到了他所渴望羡慕的仓鼠生活。但是这八年窗外的变化太大了。秦国屡败韩赵楚等国,甚止连挂名的东周王朝也灭了。李斯审时度势,估量楚王是不值得侍奉的,而六国国势都已衰弱,没有为它们建功立业的希望,就想西行到秦国去。入秦:到秦国之后,正赶上秦庄襄王去世,秦王政即位(13岁),李斯就请求充当秦相国文信侯吕不韦的舍人(吕不韦极受太后倚重的丞相,吕不韦原是赵国阳翟(今河南禹县)地方的一个富商,因为帮助庄襄王取得王位,当上了相国。吕不韦当相国以后,也学孟尝君的

7、样子,收留了大批门客。战国时期有许多学派,纷纷著书立说,历史上把这种情况称做“百家争鸣”。吕不韦自己不会写书,他组织他的门客一起编写一部书,叫《吕氏春秋》。书写成后,吕不韦还派人把它挂在咸阳城门上,还发布告示,说谁能对这部书提出意见,不论添个字或者删掉个字,就赏金千两。)李斯吕不韦很赏识他,任命他为郎官(侍从)。在这里,李斯结识了一个至交,就是被秦王赞为“敏与事”宦官赵高。在赵高的力荐下,李斯终于得以见到了秦王,并向秦王一展自己的韬略。他潜心揣摸秦王心理,在分析当时形势的基础上,上书秦王,力谏秦王抓住机会,建

8、立帝业,统一天下。离间计:他对秦王说:“平庸的人往往失去时机,而成大功业的人就在于他能利用机会并能下狠心。从前秦穆公虽称霸天下,但最终没有东进吞并六国,原因在于诸侯的人数还多,周朝的德望也没有衰落,因此五霸交替兴起,相继推尊周朝。自从秦孝公以来,周朝卑弱衰微,以秦国的强大,大王的贤明,足以扫平诸侯,成就帝业,使天下统一,这是万世难逢的一个最好时机。秦始皇就任命李斯为长史,听从了他的计谋,暗中派遣谋士

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