大学生物基础实验教学中心国家级实验教学示范中心申请书

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1、国家级实验教学示范中心申请书推荐单位:吉林省教育厅学校名称:吉林大学中心名称:生物基础实验教学中心中心网址:http://swzx.jlu.edu.cn中心联系电话:0431-51686485168646中心通讯地址:长春市前进大街2699号吉林大学南校区理科综合实验楼C区C547室申报日期:2005年8月20日中华人民共和国教育部制156目录1.实验教学中心总体情况-------------------------------------------(1)2.实验教学--------------------------------

2、-----------------------(8)2-1.实验教学理念与改革思路---------------------------------------(8)一、学校实验教学相关政策----------------------------------------------(8)二、实验教学定位及规划-----------------------------------------------(8)三、实验教学改革思路及方案--------------------------------------------(9)2-2.

3、实验教学总体情况--------------------------------------------(10)2-3.实验教学体系与内容------------------------------------------(11)一、实验教学体系的建设---------------------------------------------(11)二、实验项目设置---------------------------------------------------(12)2-4.实验教学方法与手段------------------

4、------------------------(18)一、实验技术、方法、手段-------------------------------------------(18)二、实验成绩考核方法----------------------------------------------(19)2-5.实验教材----------------------------------------------------(20)一、出版实验教材情况------------------------------------------------

5、(20)二、自编讲义------------------------------------------------------(21)3.实验队伍------------------------------------------------------(22)3-1.队伍建设----------------------------------------------------(22)一、实验教学队伍建设规划------------------------------------------(22)二、实验教学队伍相关政策措施-

6、-------------------------------------(22)3-2.实验教学中心队伍结构状况------------------------------------(22)一、实验教学队伍组成模式---------------------------------------------(22)二、培养培训优化情况------------------------------------------------(23)3-3.实验教学中心队伍教学、科研、技术状况--------------------------(

7、23)一、教风---------------------------------------------------------(23)二、教学科研技术能力和水平------------------------------------------(23)三、近三年承担教改、科研项目------------------------------------------(23)四、成果应用-----------------------------------------------------(24)五、对外交流-------------

8、-----------------------------------------(24)4.体制与管理----------------------------------------------------(25)4-1.管理体制-

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