简析新媒体环境下学校体育政策的传播对策论文

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1、简析新媒体环境下学校体育政策的传播对策论文新媒体环境下学校体育政策的传播对策论文导读：本论文是一篇关于新媒体环境下学校体育政策的传播对策的优秀论文范文,对正在写有关于政策论文的写有一定的参考和指导作用,（见表2）。　　从表2中数据可发现，公众对文件的反映并不积极，负面反馈意见比例超过了70%，其中认为该项政策是“形式主义”和“应试思维”的占到了40%。分析认为，导致这种局面形成因素是多方面的，主要包括：1）部分公众只听一面之词，只看只言片语，对文件中的“测试”理解过于狭隘，并未理解政策对学校体育发展的推动作用。2）在X络摘要：为总结归纳当前学校体育政

2、策传播存在的理由，并提出提高政策传播效果的应对措施，采用文献资料法和现有资料统计法等研究策略，对当前学校体育政策传播目前状况进行分析，研究认为，在新媒体环境下，学校体育政策传播面对着3个方面的理由：1）受众的刻板印象及多元化信息导致对政策认同度降低；2）对政策的解读需要满足多层次的受众；3）突发事件容易被放大成为社会广泛关注的焦点。倡议：相关管理部门应当积极融入新媒体传播环境中，充分利用新型平台的传播优势，增强对传播过程的监测和管理，注重发挥专家学者在政策解读中的重要作用，逐步改善和公众的沟通状况。　　关键词：学校体育；政策传播；新媒体传播；舆情管理

3、　　1004-7662（2014）10-0025-05　　Abstract：Tosummarizeexistingproblemsofcurrentschoolsportspolicymunicationandtoproposecountermeasuresforimprovingpolicymunicationeffect，adoptingresearchmethodsofliteratureconsultationandexistingstatistics，thisthesisanalysescurrentsituationofschoolspo

4、rtspolicymunication.Researchshoediaenvironment，schoolsportspolicymunicationisfacingfollos：1）stereotypefromreceiveranddiversifiedinformationsourcesleadtolodifferentlevels.3）Breakingeventcanbeeasilyoverenlargedtosocialconcern.Suggestions：relevantadministrativeauthoritiesneedtoada

5、pttoneediamunicationenvironment，tomakefulluseofmunicationadvantageofne，tostrengthensupervisionandmanagementofmunicationprocess，toemphasizeonexertingroleofspecialistsandscholarsinpolicyinterpretation，andgraduallyimprovemunicationstatusunication；neediamunication；managementofpubli

6、copinion　　政策传播是政策执行的前提，良好的传播效果能最大限度地保证公众对政策的充分理解，减少政策执行成本。“在公共政策没有明显的失误，没有大的利益失衡的情况下，公共政策的实施主要取决于政策的人文环境即政策对象对政策〔甚至是对政策的制定者（政府）〕的理解、信任、支持和拥护的程度”[1]。学校体育政策制定和实施受到2个现实因素的影响：1）我国各地方发展不平衡，体育教师和设施资源配置横向不均衡，教育理念与国外现代化水平存在着巨大差异，严重制约了学校体育政策规划的先进性和普适性；2）历史遗留理由，包括长期以来学校对学生体育的重视不足；家长对学习成绩

7、过度关注，忽视了学生的体质理由；社会对体育教育存在认识上的误区，对学校体育在整个教育环节中的重要程度认识不足。　　同时，应当看到以互联X、客户端为代表的新媒体已经成为政策传播的重要载体，已经有相当数量的教育管理部门和学校开通了微博、公众号，从目前所产生的实际效果来看，新媒体能够最大效度地扩散教育政策，消除数字鸿沟，发挥与公众沟通的平台作用。了解新媒体环境下政策传播的基本规律，掌握监测、评估、优化政策传播的基本策略，能够最大限度地避开政策传播过程带来的偏差，保证政策公众接受度和政策执行力度。为基于目前状况提出学校体育政策的传播策略，推动学校体育政策的有

8、效落实与实践，采用文献资料法，对学校体育政策的传播目前状况进行梳理分析，主要以“政策传播”为关键词，检索并查