主谓一致专项复习

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时间:2018-05-05

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1、主谓一致专项复习【学习指南】从广义上讲,一致关系牵涉到名词和代词之间、主语和谓语之间、主语和表语之间、主句谓语动词的时态和从句谓语动词时态之间等众多的一致关系,但本章只着重论述主语和谓语在人称和数的一致关系。本章的学习重点是主谓一致的三个原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。然而,在语言实践过程中往往还会出现较为复杂的情况,如有些句子的主语不能从词的形式上看出是单数还是复数,有时还会出现一些习惯用法,这就要求我们在学习过程中要记住:规则一定要遵循,例外一定要注意,惯用法一定要重视。本章难点是集合名词作主语以及形复意单的名词作主语时的主谓一致,另外并列主语的主谓一致因其例外较多,

2、也是我们在学习过程中值得关注的焦点之一。一、语法一致的原则语法一致是指主语为单数形式,谓语也用单数形式;主语为复数形式,谓语也用复数形式。1、动词不定式或动词–ing形式作主语动词不定式或动词–ing形式作主语时,谓语动词用单数。Toseeistobelieve.眼见为实。Askingcostsnothing.多问不吃亏。2、从句作主语名词性从句作主语时,谓语动词一般用单数形式。Thattheywillwiniscertain.他们一定会赢是确信无疑的。Whentheycouldfinishthetaskisnotknownyet.他们何时能完成任务还未知。Whoeverwantstojo

3、ininthecompetitionisaskedtosignhis/hernamehere.要参加比赛的人请在这里签名。【小贴士】但what/whoever/which引导的主语从句充当主语时,有时要看what/whoever/which所指代的词的意义来决定谓语动词的数。Whathesaidistrue.他所说的是真的。Whatweneedaremorevolunteers.我们所需要的是更多的志愿者。3、“morethanone或manya+单数名词”作主语“morethanone/manya+单数名词”作主语时,尽管其意义复数,但谓语动词还是用单数形式。但“morethan+复数名

4、词”或“more+复数名词+thanone”作主语时,谓语动词要用复数。MorethanonestudenthasreadRowling’sHarryPorter.许多学生看过罗琳的《哈利·波特》。ManyastudenthasseenthefilmTitanictwice.许多学生看了电影《铁达尼号》两次。Morethantwohundredpeoplehaveturnedoutatthemeeting.两百多人退出了会场。Morestudentsthanoneareagainstthedecision.不止一个学生反对这个决定。【小帖士】“oneortwo+复数名词”作主语,谓语动词用

5、复数,但“a/one+单数名词+ortwo”作主语,谓语动词单数、复数均可。Oneortwodaysareenoughformetofinishthework.一两天的时间就足够我去完成这工作。Onlya/onewordortwois/areneededhere.这里只需要一两个字。4、用and连接的主语由and连接的两个或两个以上的单数名词或不可数名词作主语时,谓语动词一般用复数形式。但如表示单一的概念时,谓语动词则用单数形式(见本章第二节“意义一致的原则”)。RiceandwheataregrowninChina.中国种植小米和小麦。Bothhisfatherandhismothera

6、readvancedworkers.他的爸爸和妈妈都是先进工作者。5、用with,aswellas等词连接的主语“名词+togetherwith/aswellas+名词”结构作主语时,不能看作是并列主语,togetherwith或aswellas之后的名词是主语的附加成分,句子的谓语动词不受附加成分中名词单复数的影响,仍和第一个名词的数保持一致。OurmonitoraswellassomeofourclassmateshasbeentotheUSA.我们的班长和几位同学已去过美国了。Thebattogetherwiththeballswasstolen.球拍和球都被偷走了。【百宝箱】英语中

7、有很多属于“A+aswellas+B”这种结构,谓语动词应与主语A保持一致。AtogetherwithBA和BAratherthanBA而不是BAalongwithBA与BAexcept/butBA除了BAincludingBA包括BAlike/unlikeBA像/不像B那样AinadditiontoBA加上BAnolessthanBA如B一样6、关系代词作主语定语从句中关系代词who,that,which等作主语时,其

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