英语：to 的去留总结

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1、英语：To的去留总结动词不定式结构种to是否省略作简要的归纳总结：一，感官动词feel、hear、listento、see、lookat、notice、observe、watch及使役动词have、let、make等动词后，不定式不带to，但是，当这些动词变成被动语态时，动词不定式要加上to。例如:___Mum,whydoyoualwaysmakemeeataneggeveryday?___Togetenoughproteinandnutritionasyouaregrowingup.(1999,上海)Theli

2、ttleyoungguestwasmadetofeelateaseatEinstein’shome.那位小客人在爱因斯坦的家里感到子有自在。二，不定式用作介词but和except的宾语时，如果其前有do的某种形式，不定式不带to，否则不定式要带to。Sandycoulddonothingbutadmittohisteacherthathewaswrong..她不得不向老师承认错误。Icandoeverythingaroundthehouseexceptcook.除了煮饭以外屋里屋外的活我都能干。Wehavenoc

3、hoicebuttofighttowinortodie.我们别无选择，只能背水一战。注意:在but构成的习惯用语中不带to：Can’thelpbutdo不得不CandonothingbutdoCannotchoosebutdoCannotdoanythingbutdo只能做三，当两个或多个带to的不定式由并列连词and或or连接在一起时，第二个（及其后的）不定式中的to常可省略。但是，如果不定式之间，不是并列关系而是表示强烈的对比关系，或者在不用and和or连接时，则第二个（及其后的）不定式前的to不能省略。例如

4、：Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.新科技的目的是使生活变的轻松而不是使之麻烦。IwanthimtowritethesesentencesdownandnottotranslatethemintoChinese.我要他把这些句子写下来，而不是让他把句子翻译成汉语。Thestudenthasdecidedtogotoschoolandaskhisteacherforahelp.学生已经决定向老师求助。四，含有

5、do的名词性从句做句子的主语，或者是all/thing+定语从句时，其后作表语的不定式可以带to，也可以不带to，否则不定式要带to。例如：Whathewantstodois(to)traveltoBeijingonthenationalDay.他打算国庆节到北京去旅游。AllIdois(to)helpmystudentsimprovetheirEnglishlevel.我只不过是帮助我的学生提高他们的英语水平。Whattheworkerwoulddemandistoraisetheirwage.工人们的要求就是

6、提高他们的工资。一，在情态动词如hadbetter，wouldrather---than--，mightaswell之后不用to。动词help后to可带可不带。例如：Ratherthanrideonacrowdedbus,healwayspreferstorideabicycle.与其乘坐拥挤的公共汽车，他总是愿骑自行车。You’dbetterdoyourhomeworkatonce.你最好马上做你的作业。Allthesearguingisn’tgoing(to)helpustowintheelection.我们

7、这样争论下去无助于我们的竞选。