调研考试数学参考答案及评分标准

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1、调研考试数学参考答案及评分标准说明:1、本解答仅给出了一种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容对照评分标准制定相应的评分细则。2、评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后续部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半,如果后续部分的解答有较严重的错误,就不给分。3、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。4、给分或扣分以1分为单

2、位,选择题和填空题不给中间分。一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。1.A2.D3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.C10.C二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分30分。11.;12.113.;14.2;15.;16.三、解答题17.(Ⅰ)记“甲两次罚球恰好命中一球”为事件A,“乙两次罚球恰好命中一球”为事件B,则P(A)=, ……………………………………2分,…………………………………… 4分由题意知,事件A、B相互独立,故.答:甲、乙都恰好命中一球的概率

3、为0.24.…………………………………… 6分(Ⅱ)记“甲获胜”为事件C,“甲得2分且乙得1分”为事件D,“甲得2分且乙得0分”为事件E,“甲得1分且乙得0分”为事件F,………………………………7分则P(D)=,P(E)=,P(F)=.…………………………………10分由于事件D、E、F是互斥事件,故P(C)==0.24.答:甲获胜的概率为0.24.     ……………………………………12分18.(Ⅰ)设点P(x,y),则,,由得,x2+y2-1=m(x2-1),即(1-m)x2+y2=1-m…………………

4、…4分(1)若1-m=0,即m=1,则方程可化为y=0,P的轨迹是直线y=0;……………………5分(2)若1-m=1,即m=0,则方程可化为x2+y2=1,P的轨迹是单位圆;…………………6分(3)若1-m>0且1-m≠1,即m<1且m≠0,方程可化为,P的轨迹是椭圆;………………………7分(4)若1-m<0,即m>1,方程可化为,P的轨迹是双曲线.………………………8分(Ⅱ)当动点P的轨迹表示椭圆时,则1-m>0且1-m≠1,即m<1且m≠0,由得,(2-m)x2+4x+m+3=0.………………………10

5、分∵该椭圆与直线l:y=x+2交于不同两点,∴>0,即m2+m-2>0,∴m>1或m<-2.∵m<1且m≠0,∴m<-2.………………………12分∵该椭圆方程为,∴e2=,∴.………………………14分(第19题答案图)ABCDEFONMP19.(Ⅰ)连结BD,AC,设他们交于点O,连结EO,FO,∵ABCD是正方形,∴OD⊥AC.又∵ED⊥平面ABCD,且OD为ED在平面ABCD内的射影∴EO⊥AC.同理FO⊥AC,∴∠EOF就是二面角E—AC—F的平面角………2分设DE=,∵AB=BF=2DE,∴OE=,

6、OF=,EF=.∴EO2+FO2=EF2,即,∴平面AEC⊥平面AFC.…………………4分(Ⅱ)过点C作CP⊥平面AC,且使CP=DE,连结EP,则四边形CDEP是矩形,且CP在平面FBC内,∵DC平面FBC,EP∥DC,∴EP⊥平面FBC,∴∠ECP就是EC与平面FBC所成的角, …………………6分在Rt△ECP中,EP=2a,CP=a,∴tan∠ECP=2,∴EC与平面FBC所成的角为arctan2.…………………8分(Ⅲ)在EF上存在满足FM=2ME一点M,使三棱锥M-ACF是正三棱锥.………10分作

7、法:由题意知△ACF是等边三角形,顶点M在底面ACF上的射影是△ACF的中心,记作点N,则点N一定在OF上,且FN=2ON,在平面EOF中过N作NM∥OE交EF于点M,则该点就是所求的点M.…………………12分证明:∵平面AEC⊥平面AFC,EO⊥AC,且EO平面AEC∴EO⊥平面AFC,∵EO∥MN,∴MN⊥平面AFC,∵点N是等边三角形△ACF的中心,∴三棱锥M-ACF是正三棱锥.……………………14分(Ⅰ)由得,即.∵在x∈[-1,1]时恒成立,………………………………………2分由于当x=0时,=0;

8、当时,<0;当时,>0.故求函数y=在x∈[-1,1]上的最大值,只需求y=在上的最大值.   ………………………………………4分∵,令,设则,∴在上是减函数. ………………………………………6分∴当x=1时,y=的最大值为.∴所求a的取值范围是.  ………………………………………8分(Ⅱ),,       由是方程的两根,可知是方程的两根.故当时,有,从而在上是减函数.所以,,由题意,可得.     ……………

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