浅析_焦点访谈_面对灾难性事件的叙事策略_以玉树地震事件为例

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1、浅析《焦点访谈》面对灾难性事件的叙事策略——以玉树地震事件为例衡阳师范学院贺丛周赵芬兰摘要：灾难性事件因其意外发生，具有突发性、冲突性和震撼性等特点，往往备受社会各界关注，成为社会焦点问题。《焦点访谈》作为央视收视率最高的栏目之一，受到了党和国家领导人以及百姓们的广泛关注和重视，面对灾难性事件，《焦点访谈》的叙事策略究竟如何呢？本文从平民化叙事、故事化叙事、深度化叙事、情感性叙事、引导性叙事等几个方面来阐述和分析其叙事策略。关键词：焦点访谈灾难性事件叙事何谓叙事？叙事是一种思维和表述方式，对于新闻来说，再现事实的过程就是

2、一种叙事。陈力丹曾说：“‘新闻’是我们司空见惯的一种叙事形态......正是新闻这种叙事形态的文本，比公文、文学更有力地通过无形的积累与无时无刻的流程，巩固着或改变着人们的观念、影响着人们的情绪，也反映着社会的脉搏。”[1]叙事策略则是为了完成叙事行为，达到叙事效果而采用的形式与方法。一、平民化叙事体现人文关怀新闻节目的平民化视角是指“新闻报道的着眼点和立足点投向普通的老百姓，在新闻报道的内容上，坚持平民立的学生，给各个层次的学生都有锻炼的机会。（3）在课堂中多赞美、鼓励学生在市场营销专业英语的课堂中，要多赞美、鼓励学生

3、。学习的最大快乐来自于努力后的成功。学生如果能经常得到老师的赞美和鼓励，学习的积极性则会大大提高。老师对于学生的任何一次评价，都要非常重视。多赞美，多肯定学生的长处，委婉提出他们的缺点。根据学生的表现情况，我们可以运用不同程度的话语，如Ok/Good/Wonderful/Magnificent!等进行表扬鼓励。当学生表现精彩，我们可以说：Great/Welldone.当学生没有表现的好的时候，我们可以鼓励他“Tryagain”，这样不会挫伤学生学习的积极性。（4）采用50%+50%的考核制度，激励学生课堂上多表现一般课程

4、的考核是采用30%+70%的考核制度，即平时成绩占期末总评成绩的30%，期末考试卷面成绩占期末总评成绩的70%，为了鼓励学生在课堂上多表现，可以采用采用50%+50%的考核制言情况，活跃程度，作业完成情况等给予平时成绩，这样刺激学生在平时和课堂的学习上多花功夫，多表现。3、运用多种教学手段和方式，提高市场营销专业英语的教学效果（1）运用浸泡式教学和任务型教学相结合的方法，提高学生的专业英语表达能力。浸泡式英语教学，是指为学生提供一个全英语的教学环境，让学生身处其中，加快吸收适应。任务型教学就是教师依据课程的总体目标并结合

5、教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。英语学习是为了应用，所以在教学时不仅要使学生掌握市场营销各环节的基本词汇与惯用表达，我们还要注重实际技能的培养，在学生英语水平许可的情况下，可以采用浸泡式教学和任务型教学相结合的方法，让学生一边学习，一边实践，通过完成具体的任务来学习相关的营销知识，提高英语表达能力，做到语言学习与实际技能同步提高。具体的实践任务可以由学生分组完成，如市场营销调研，可以由学生自己选择营场调查和分析，撰写市场调研报告。小组成员分工合作，共同努力，在这个过程中，学生的探究能

6、力及自主学习的能力将得到极大地提高，其调查能力、分析解决问题能力、语言表达能力等都将得到了锻炼。（2）运用情景模拟教学法，提高学生的口语水平。为了使学生能够更为主动的学习，由”要我学”转变为“我要学”，老师可以运用情景模拟教学法。情景模拟教学法是老师根据教学目标和内容，创设一定的情景，为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境，激起他们的学习兴趣，提高他们的口语水平。情景模拟教学法是是训练和提高学生口语能力和交际能力的有效办法。参考文献：[1]王清晓：《市场营销专业英语教学模式的构建》，《中国电力教育》，2009年8月。

7、[2]孟国华、尉捷：《建立合理、高效的高职高专英语教学模式》，《北京城市学院学报》，2005年3月。场，关注同普通百姓利益密切相关的现实问题；在新闻报道的方式上，坚持平民方式，用人们喜闻乐见的、亲切朴实的语言和形式传递信息，为民代言；在新闻报道的取向上，坚持平民利益，反映普通百姓的生存方式和生活态度，弘扬朴素的人性之美。”[2]简单来说，就是在进行节目叙事时，通过平等交流的方式，通俗亲和的语言，关注着普通民众的生存状况。新闻媒体如果只有板着脸的报道、由上而下的宣传，无疑是不完美的，《焦点访谈》在玉树地震事件报道中始终保持

8、着亲和的态度，深入灾区现场通过记者多线采访，使用着通俗的语言，聊天似地，将采访问题一个个得到了圆满答案，有声语言为线索的串联方式，主持人、现场记者、被采访人员所形成的三级叙事平台，使得节目爱心尽收眼底、奉献真实可触，暖意四处飘逸，话里话外都体现了对民众的生命安全的关心、折射出强烈的人文关怀。二、故事化叙事吸引受众眼球