江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数

江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数

ID:9619207

大小:92.32 KB

页数:6页

时间:2018-05-04

江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数_第1页
江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数_第2页
江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数_第3页
江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数_第4页
江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数_第5页
资源描述:

《江苏省姜堰市溱潼中学高三数学基础知识梳理 第2章 函数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第二章函数基础知识梳理一、函数:1.函数的近代定义:如果A、B都是非空数集,那么A到B的映射f:A→B就叫做A到B的函数,记作y=f(x),其中x∈A,y∈B.原象的集合A叫做函数y=f(x)的定义域,象集合C(CÍB)叫做函数y=f(x)的值域.函数的三要素是:、、.⒊函数的表示法:解析法、列表法、图象法.⒋关于区间的概念:⑴满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为;⑵满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为;⑶满足不等式a≤x<b或a<x≤b的实数x的集合叫做半开半闭区间,分别表示为或.以上的

2、实数a与b都叫做相应区间的端点.⒌函数解析式的求法:⑴换元法;⑵待定系数法.⒍求函数定义域的主要依据:⑴分式中的分母不为0;⑵偶次根式的被开方数不小于零;⑶对数的真数大于零;⑷零指数幂的底数不等于零;⑸指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1;⑹对于应用问题,要注意自变量所受实际意义的限制.⒎求函数值域的方法有:⑴配方法;⑵换元法;⑶判别式法;⑷单调性法;⑸基本不等式法;⑹数形结合法;三、函数的单调性:⒈函数单调性的定义:如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(

3、x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数.这个区间叫增区间.如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.这个区间叫减区间.注意:函数的单调区间(增区间或减区间)是其定义域的子集;函数的定义域不一定是函数的单调区间.⒉函数单调性的判别方法:图象法.若函数f(x)的图象在区间D上从左至右是上升(下降)的,则f(x)在区间D上是增(减)函数;⑴定义法.其一般步骤是:①值.在所给区间上任取x1<x2;②作差f(x1)−f(x

4、2);③变形.分解因式或配方等;④定号.看f(x1)−f(x2)的符号;⑤下结论.⑷利用函数单调性的判定定理:用定义可直接证出.①函数f(x)与f(x)+c(c为常数)具有相同的单调性;②当c>0时,函数f(x)与cf(x)具有相同的单调性;当c<0时,函数f(x)与cf(x)具有相反的单调性;③若f(x)≠0,则函数f(x)与具有相反的单调性;④若f(x)≥0,则函数f(x)与具有相同的单调性;⑤若函数f(x),g(x)都是增函数,则f(x)+g(x)也是增函数;(增+增=增)⑥若函数f(x),g(x)都是减函数,则f

5、(x)+g(x)也是减函数;(减+减=减)⑦若函数f(x)是增函数,g(x)是减函数,则f(x)−g(x)也是增函数;(增−减=增)⑧若函数f(x)是减函数,g(x)是增函数,则f(x)−g(x)也是减函数;(减−增=减)另外还有以下几个重要结论:(用定义可直接证出)⒊一些特殊函数的单调性:⑴一次函数y=kx+b,当k>0时,在R上是;当k<0时,在R上是.⑵二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,在(−∞,]上为,在[,+∞)上为;当a<0时,在(−∞,]上为,在[,+∞)上为.⑶反比例函数y=,当k>0时,在(−∞

6、,0),(0,+∞)上都是;当k<0时,在(−∞,0),(0,+∞)上都是.⑷指数函数y=ax,当a>1时,在R上是,当0<a<1时,在R上是.⑸对数函数y=logax,当a>1时,在(0,+∞)是,当0<a<1时,在(0,+∞)是.⑹*记住重要函数y=x+的单调性,并会证明:当x>0时,函数在(0,)上单调递减,在[,+∞]上单调递增;当x<0时,函数在上单调递减,在上单调递增.四、函数的奇偶性:⒈函数奇偶性的定义:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(−x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数.如果对于

7、函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(−x)=−f(x),那么函数f(x)叫做奇函数.注意:⑴由定义可知,函数具有奇偶性的必要条件是定义域关于对称.⑵函数的奇偶性可分为四类:奇函数、偶函数、既是奇函数又是偶函数(此时我们说该函数具有奇偶性)、既不是奇函数又不是偶函数(此时我们说该函数不具有奇偶性).注意:设函数f(x)的定义域关于原点对称,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数的充要条件是f(x)恒等于0.例:f(x)=0,x∈(−1,1);f(x)=0,x∈[−2,2];f(x)=等等.⒉具有奇偶性函数的图象特征:⑴

8、奇函数Û图象关于对称;⑵偶函数Û图象关于对称.⒊判断函数奇偶性的方法:⑴图象法;⑵定义法.其一般步骤是:①求函数的定义域,并判断定义域是否关于原点对称,若不对称,则此函数不具有奇偶性;若对称,再进行第二步;②判断f(−x)与f(x)的关系,并下结论.若f(−x)=−f(x)且f(x)不恒等于0,则此函数为奇函数;若f

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。