江苏省如皋市第一中学高二综合练习(1)(生物)

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1、江苏省如皋市第一中学09—1高二综合练习(1)生物.04第Ⅰ卷一、单项选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。1.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素2.人体内胆固醇可以转化为A.生长激素B.维生素DC.胰岛素D.甲状腺素3.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A.798、2和2         B.

2、798、12和10C.799、1和1         D.799、11和94.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色,该成分是A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白  D.脂蛋白5.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液

3、中脂质的运输6.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质7.生物学知识中有很多相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系,下列各项符合右图所示关系的是A.①抗体②载体③蛋白质B.①群落②生境③生态系统C.①神经元细胞体②神经元树突③神经元轴突D.①细胞膜②细胞质③细胞核8.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是A.

4、胰岛细胞B.造血T细胞C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞9.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致A.核仁被破坏B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响10.右图所示的细胞可能是A.酵母细胞      B.原核细胞C.动物细胞      D.植物细胞11.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

5、D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质12.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是①卵细胞体积较大,有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动A.①②③  B.②③④ C.①③④  D.①②④13.下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是A.抑制线粒体的功能会影响主动运输B.核糖体由RNA和蛋

6、白质构成C.有分泌功能的细胞才有高尔基体D.溶酶体可消化细胞器碎片14.人的糖蛋白的合成必须经过内质网和高尔基体进一步加工。通过转基因技术使人的糖蛋白基因得以表达,应选择的受体细胞是A.大肠杆菌 B.酵母菌C.支原体D.放线菌15.下列有关实验方法或原理的叙述,符合要求的是A.观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物B.研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末C.鉴定还原糖、鉴定蛋白质都利用了碱性条件下Cu2+的氧化性D.提取叶绿体色素、提取DNA都利用了有机物易溶于有机溶剂的原理1

7、6.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系C.说明了动植物细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平17.抗利尿激素对水分重吸收作用的调节机制如下:当血浆抗利尿激素升高时,肾小管和集合管腔壁细胞的细胞质基质中的水通道蛋白小泡就会向细胞膜移动,通过出泡作用,使小泡膜上的水通道蛋白嵌入细胞膜中,使细胞膜水通道蛋白的数量增加,增加了细胞膜对水的通透性。反之,则细胞膜通过内吞作用使细胞膜上的水通道蛋白的数量减少,细胞膜对水

8、的通透性也相应降低。有关叙述不正确的是A.抗利尿激素对肾小管、集合管细胞膜上水通道蛋白数量的调节属于激素调节B.上述调节过程说明了细胞膜在结构上具有一定的流动性C.与O2的吸收方式相比较,水分的吸收方式还需要细胞膜的胞吞胞吐作用D.当健康人的血浆浓度升高时,抗利尿激素的含量将减少18.某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收M物质,进行实验得到如下结果(1)当细胞中

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