江苏省黄桥中学高二学业水平模拟练习（生物）

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1、江苏省黄桥中学09—1高二学业水平模拟练习生物(必修一）一、选择题（每小题仅有一个正确答案最符合题意）1．谷氨酸的R基为－C3H5O2则1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子依次是A．5、9、4、1B．4、8、5、1C．5、8、4、1D．4、9、4、12．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的核苷酸种类是A．2种B．4种C．5种D．8种3．用显微镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方4．一

2、生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是5．在不同的生物体内，相同的是A．ADP转化成ATP的酶B．ADP转化成ATP所需能量的来源C．ADP转化成ATP的场所D．ATP水解后能量的用途6．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸7．将斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后，水浴加热煮沸2min，溶液逐渐呈现出A．紫色B．砖红色C．蓝色D．棕色8．下列有关水稻细胞呼吸错误的叙述是A．既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸B．既能在有氧条件下生存，也能在无氧条件下生存C．无氧呼吸与有氧呼吸的产物不同D．有氧

3、呼吸与无氧呼吸第一阶段完全相同9．下列与细胞癌变无关的是A．肉瘤病毒感染B．紫外线照射C．遗传物质改变D．温室效应10．在炎热的夏季，植物常常出现萎蔫现象。植物萎蔫时失去的是A．结合水B．自由水C．无机盐D．钾离子11．养蚕缫丝是我国古代劳动人民的伟大发明。蚕丝属于A．氨基酸B．糖类C．脂质D．蛋白质12．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同C．所含氨基酸的排列顺序不同，而种类、数目都相同D．所

4、含氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构有所不同13．下列有关“细胞学说”的建立过程中的叙述中，正确的是A．1543年比利时科学家维萨里从组织水平揭示了人体结构B．1665年英国科学家罗伯特·虎克首次观察到活细胞C．18世纪30年代德国科学家施莱登和施旺提出一切生物都由细胞发育而来D．1858年德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞14．细胞内的核糖主要分布在A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁15．变形虫的任何部位都能伸出伪足、人体特异性免疫过程中吞噬细胞的吞噬作用，这些生理活动的完

5、成，都依赖于细胞膜的A．选择透过性B．主动运输C．一定的流动性D．膜表面的糖液16．人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中，错误的是A．细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息B．核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所C．高尔基体与唾液的形成有关D．中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程17．细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是A．糖蛋白B．磷脂C．脂质D．糖脂18．下图中I～IV说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是A．所有图中均为主动运输

6、B．在图II和图III中为主动运输，在图I和图IV中为被动运输C．在图I、II和IV中为渗透作用D．在图III中为主动运输，而在图I、II、IV中为被动运输19．在动物细胞有丝分裂过程中，着丝点数和DNA分子数的比值为1∶2的时期是A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．末期和间期紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲，则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的21．牛通过吃草获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素A．种类差异很大，含量大体相同B．种类

7、和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大22．植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是A．线粒体和叶绿体B．核糖体和叶绿体C．叶绿体和核糖体D．核糖体和中心体23．下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜的变化图，在此变化过程中最可能合成A．胰岛素B．孕激素C．呼吸氧化酶D．DNA合成酶24．洋葱根尖细胞分裂形成时，不可能发生的变化是①单糖形成多糖②基因突变③稳定的化学能转变成活跃的化学能④等位基因分离⑤活跃的化学能转变成稳定的热能⑥同源染色体配对A．④⑤⑥B．③

8、④⑥C．②③⑤D．①④⑥25．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变26．下列细胞可能癌变的是A．游离组织形态改变B．细胞核增大，染色质固缩C．膜通透性增大，运输功能降低D．细胞内酶活性降低，细胞周期变长27．当光照增强，光合作用增强，但夏季的中午却又叶片表面的气孔关闭而使光合作用减