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时间:2018-05-03
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1、(6)含字母系数的一元一次方程班别______姓名________一、性质:一般地,当(1)a≠0方程ax=b有且只有一解;(2)a=0且b=0方程ax=b有无数多个解;(3)a=0且b≠0方程无解。二、例题例1解关于x的方程(m-1)x–1=3x+4解:整理,得(m–4)x=5,当m≠4时,x=;当m=4时,原方程无解。例2解关于y的方程(k+2k+3)y+4=3(y+2)+k解:整理,得(k+2k)y=2+kk(k+2)y=2+k当k=-2时,方程有无数多个解;当k≠-2时,得ky=1当k≠-2且k≠0时,方程
2、的解为y=当k=0时,原方程无解当k=-2时,方程有无数多个解。例3b(b≠0)为何值时,关于x的方程(b+1)x=2bx–3b的解为负数。解:整理,得(1-b)x=–3b当b≠1时,方程有解x=,由于b≠0分子(–3b)为负,只需分母为正,即b﹤1时,方程的解为负数。例4某施工队第一组原有96人现调出16人到第二组,调整人数后,第一组人数是第二组人数的k(k是不等于1的正整数)倍还多6人,问第二组原有多少人。解:设第二组原有x人。调整后,第一组有96–16=80(人),第二组有x+16(人)。根据题意,得80=k
3、(x+16)+6整理,得kx=74–16kk是不等于1的正整数,x=因为x为所求人数,必须为正整数,而k是不等于1人正整数,故74–16K也是正整数,k只能取2、3、4。代入计算得k为3、4均不适合。当k=2时,得第二组原有x==21(人)评注:对含字母系数的一元一次方程中的字母系数要讨论,如果是应用问题,还得根据实际意义,对字母系数的取值范围进行取舍。三、练习1、选择题:设关于x的方程a(x-a)+b(x+b)=0有无穷多个解,则()(A)a+b=0(B)a-b=0(C)ab=0(D)2、填空:若方程249x+∣
4、x︱-1=0解小于零,则a的取值范围是________.3、解下列关于x的方程:(1)x+;(2);(3)x=;(4)(4、k为何值时,方程(m–3)(m-4)x=(m–3)(m+2)的解是负数?5、解关于x的方程m+
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