提高生物学科教育教学质量的研究

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1、提高生物学科教育教学质量的研究提高生物学科教育教学质量的研究三中地处县城关中心位置，共有学生3000多人。高中学生有一显著特点，他们在中考入学时，被浦城一中、浦城二中挑选前1100名后才进入三中，因此这些学生往往表现出在生物等学科上偏科。　　为找到今后教育教学工作的努力方向，应全面了解本校教师教育教学现状和存在的问题，于是2014年9月1日起，笔者对浦城三中生物教师进行问卷调查，共11人，发出问卷调查表11张，回收了11张调查表，回收率100%。　　对回收回来的调查内容进行分类总结分析。　　一、学校教师构成情况　　性别：男教师4人，女教师7人，各占36.36%和63.64%；教龄：5～10

2、年的有2人，10～20年的有7人，20年以上的有2人，各占18.19%、63.64%和18.19%；职称：中级9人占81.81%，高级2人占18.19%；学历：本科11人占100%，专科人0占0%。　　二、对教育工作认识　　1.教师工作应被视为一种专门职业，只有具备经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识。对此您（？摇？摇）　　A.赞同，教师要不断学习和研究才能胜任工作　　B.怀疑，许多人不学习不研究，照样当教师　　C.不同意，大学毕业当教师，知识足够了　　此项调查中选A的8人，占72.73%；选B的2人，占18.19%；选C的1人，占9.08%；选D的0人，占0%。　　2.您如何看

3、待德育的功能？（？摇？摇）　　A.德育的本体功能是育德　　B.培养符合社会需要的人是德育最大的功能　　C.培养健全人格的人是德育的主要功能　　D.培养高度适应性的人是德育的主要功能　　此项调查中选A的1人，占9.08%；选B的1人，占9.08%；选C的7人，占63.64%；选D的2人，占18.2%。　　三、对教学工作的认识　　1.有人认为目前课堂教学总体上仍然是课堂中心，教科书中心。对此您的态度是（？摇？摇）　　A.同意　　B.不同意　　此选项选A的9人占81.82%，选B的2人占18.18%。　　2.有人认为目前课堂教学总体上仍然是课堂中心，教科书中心。对此您的态度是（？摇？摇）　　A.

4、同意　　B.不同意　　此选项选A的9人占81.82%，选B的2人占18.18%。　　4.课堂教学中您最经常运用的教学方法是否为讲授练习（？摇？摇）　　A.是　　B.否　　此选项选A的11人占100%，选B的0人占0%。　　四、对新课程认识　　1.国家课程改革把过程与方法，态度情感价值观作为重要课程目标，对此您（？摇？摇）　　A.尚未听说本文由.L.收集整理　　B.已写入教案，但只是一种形式　　C.只是在公开课时认真对待　　D.在自己大部分教学实践中得到落实　　此选项选A的0人占0%，选B的4人占36.36，选C的2人占18.18%，选D的5人占45.46%。　　2.您认为课程标准和教学大纲

5、的关系为（？摇？摇）　　A.两者毫无关系　　B.两者一回事　　C.课标包含大纲　　D.大纲包含标准　　E.其他　　此选项选B的1人占9.09%，选C的2人占18.18%，选D的3人占27.27%，选E的5人占45.46%。　　五、对教学研究的认识　　1.您是否经常阅读本学科专业刊物（？摇？摇）　　A.是（列出1～2种）　　B.否　　此选项选A的0人占0%，选B的11人占100%　　2.近3年您写过教学论文（？摇？摇）　　A.1～3篇　　B.3篇以上　　C.没有写过　　此选项选A的7人占63.64%，选B的4人占36.36%，选C的0人占0%。　　3.您承担或参加过的教育研究课题最高级别为（

6、？摇？摇）　　A.国家级　　B.市级　　C.区级　　D.校级　　此选项选A的0人占0%，选B的4人占36.36%，选C的7人占63.64%，选D的0人占0%。　　六、对教师专业化认识　　1.作为教师，您认为自己目前的发展状况为（？摇？摇）　　A.已为专家型教师　　B.已为成熟型教师　　C.逐步走向成熟　　D.刚刚起步阶段　　此选项选A的0人占0%，选B的3人占27.27%，选C的8人占72.73%，选D的0人占0%。　　2.在自己的教师专业发展过程中，您是否经历过高原期，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展（？摇？摇）　　A.是　　B.否　　此选项选A的7人占63.64%，选B的4人占

7、36.36%。　　3.在自己的教师专业发展过程中，您是否经历过高原期，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展（？摇？摇）　　A.是　　B.否　　此选项选A的7人占63.64%，选B的4人占36.36%。　　4.您在上完课后写教学后记或教学反思。（？摇？摇）　　A.是　　B.否　　此选项选A的2人占18.18%，选B的9人占81.82%。　　5.您认为促进青年教师成长的最有效途径为（？摇？摇）　　A.校、区内师徒结队