12级琴法教学大纲

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1、陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·琴法琴法说明课程性质《琴法》是学前教育专业技能必修课。它是一门富有音乐表现力的综合课程，是学前音乐教育中最重要的一门技能课，是学前音乐教学不可或缺的基本技能。教学目的通过本课程的教学，使学生了解钢琴的基本知识、培养学生钢琴的弹奏能力，读谱能力及对声音的听辨能力；进一步巩固乐理知识，不断提高对音乐的理解力及表现力；弹奏练习曲、简易乐曲、歌曲简易伴奏、提高学生的伴奏能力、巩固钢琴的基本技能，使学生具备作为一名幼儿教师应有的钢琴知识和基本即兴伴奏技能。教学内容本门课程主要包括钢琴、儿童伴奏两部分内容。教学时数108学时教学方式集体授课。因材施教、由浅入深采

2、用讲解法、示范法、练习法、提问法等。本文第一学期（36学时）教学要点钢琴的入门学习，掌握钢琴的基本弹奏方法。教学内容一、钢琴弹奏的基本要点（2课时）二、左、右手分开练习（2课时）5陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·琴法三、双手练习（2课时）四、主题及十二首变奏（2课时）五、主题及八首变奏（2课时）六、《拜厄钢琴基本教程》1-30（24课时）七、复习（2课时）考核要点：钢琴的弹奏手型、基本弹奏方法及双手基本练习曲。第二学期（36学时）教学要点在上学期的基础上，进一步深入学习，弹奏大量《拜尔》练习曲，学习不同风格的电钢琴（电子琴）乐曲，提高双手能力及视谱能力，初步学习儿歌的即兴伴奏知识。

3、教学内容一、《拜尔钢琴基础教程》（24课时）1、双手练习2、简单的音阶、双音练习二、电钢琴和电子琴自动伴奏功能（10课时）1、《圆舞曲》2、《德国民谣》3、《小星星》4、《伦敦桥》5、《蓝色薰衣草》6、《丢手绢》7、《蒙古小夜曲》8、《欢乐颂》9、《摇啊摇》5陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·琴法10、《夏日泛舟海上》11、《粉刷匠》三、复习（2课时）考核要点：1、钢琴弹奏的双手练习及简单音阶练习。2、电钢琴（电子琴）自动伴奏的使用及弹奏方法。第三学期（36学时）教学要点在第一学年的基础上，弹奏钢琴练习曲及乐曲的同时，进行大量的儿歌弹唱练习，掌握儿歌即兴伴奏的基本方法。教学内容一、《

4、钢琴基础教程（一）》（10课时）根据学生情况进行选择。二、儿歌伴奏（24课时）1、《小星星》2、《两只老虎》3、《粉刷匠》4、《打电话》5、《新年好》6、《玛丽有只小羊羔》7、《小蜜蜂》8、《布谷》9、《小红帽》10、《上学歌》11、《火车开了》12、《法国号》5陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·琴法13、《小雨沙沙》14、《洋娃娃和小熊跳舞》15、《其多列》16、《大鹿》17、《小毛驴》18、《数鸭子》19、《找朋友》20、《小乌鸦爱妈妈》21、《好娃娃》22、《红蜻蜓》23、《老师老师我爱你》24、《两只小象》25、《老师教会我》26、《我们多么幸福》27、《海鸥》28、《新年好

5、》29、《爱运动的小宝宝》30、《开火车》31、《春天在哪里》32、《泥娃娃》三、复习（2课时）考核要点：儿歌即兴伴奏的基本弹法。考试内容：每学期所学乐曲及练习曲各抽取一条进行弹奏。主教材5陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·琴法《拜尔钢琴基本教程》人民音乐出版社，2000年8月第一版。辅教材《从零起步学电子琴》赵胜利、方萌编著，上海音乐学院出版社，2009年5月第一版。《钢琴公式化即兴伴奏》刘智勇编，山西人民出版社。《弹儿歌学钢琴》李妍冰编著，湖南文艺出版社。《哈农钢琴练指法》上海教育出版社。《钢琴基础教程（一）》上海音乐出版社附：钢琴考试评分标准1、具有正确的演奏方法、演奏姿势；乐

6、曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力；能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。（90-100分）2、具有正确的演奏方法、演奏姿势；乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力；能基本体现乐曲的内容与风格，基本具有乐感和艺术表现力。（80-90分）3、演奏方法、演奏姿势基本正确；乐曲基本演奏规范、流畅和完整；基本体现乐曲的内容与风格。（70-80分）4、演奏方法、演奏姿势基本正确；乐曲演奏不流畅和不太完整，无艺术表现力。（60-70分）5、演奏方法、演奏姿势不正确；乐曲演奏不流畅和不太完整，无艺术表现力。

7、（60分以下）5