经济统计实训中的指数三因素分析

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1、经济统计实训中的指数三因素分析经济统计实训中的指数三因素分析前言　　高职院校以培养实用型人才为主，因此其开展教育的过程中，实验、实训以及实习等实践教学环节应该占据大量的教学时数。基于此要求，高职院校的多项实践性课程都要增加大量的实践教学环节，提高学生的实践应用能力。经济统计学进行实训时，常会遇到以下困难，首先，它作为专业基础性课程，和实践的接触比较少，因此很难进行实训;其次，多因素分析是教学难点，高职学生理论基础知识比较薄弱，难以理解。　　一、理论　　经济统计学中的指数三因素分析，是学习中的重点及难点，对于教学难点，只有在实践之中才能更好的理解。为此，可采取以下几个方法：①到工地参

2、观，加强实用性：②将经济统计学中的因素和高等数学中的元相比较，可增强两者的对比性（如表1所示）;③将生产产量的实例，巧妙的转化为房地产产量的实际例子，能够在很大程度上增强实例的效果性（如表2、表3）。④房地产的产量纳入平方米的范围，能够在一定程度上加强统一性：⑤分别以单因素、双因素以及三因素为例，增强思维难度的渐进性。⑥利用口诀记忆法可增强三因素应用的熟练性。　　表1经济统计学当中本文由.L.收集整理因素和高等数学中元的比较　　上述表格当中，Kqvp=Σ（q1v1p1）/Σ（q0v0p0）;Kq=Σ（q1v0p0）/Σ（q0v0p0）

3、;Kv=Σ（qlvlp0）/Σ（qlv0p0）;;Kp=Σ（qlvlpl）/Σ（qlvlp0）。通过对三因素进行详细分析，并进行区分记忆，防止混乱、弄错等，可以根据下述口诀进行系统记忆。口诀内容如下：Kp右下为0;Kv分母变分子，右下两个0;Kq分母变分子，右下3个0。口诀内容的具体解释为：①关于Kp的公式中，分母右下角的下标是0，为基期价格，其余右下角为1，为报告期价格;而等式的分母位于整个公式的右下方，因此可统一记忆为右下为0。②关于Kv的公式中，Kv分子为Kp的分母，其余情况及原因如①所述，只要说右下两个0即可。③Kq情况与上述

4、原因相同，仅需要说右下三个0。　　二、计算　　进行计算的第一步，便是提前了解并充分掌握房地产的相关数据，比如多层房、高层房或者别墅房的数量、原材料单耗以及原材料价格等，然后对其进行三要素分析。具体数据及分析如下表所示（表2）。　　表2多层房、高层房及别墅房原材料价格三要素的分析　　表3经济统计实训中指数三因素分析过程的计算（元）　　根据表2的数据，计算表3的数据结果，然后根据表2及表3的数据资料，可得出下列计算结果。　　⑴房地产总额指数：即Kqvp=Σ（q1v1p1）/Σ（q0v0p0）=36455.712/298198=129.37%;而房地产总额报告期与

5、基期的差额为：Σ（q1v1p1）-Σ（q0v0p0）=36455.712-298198=6635.912（元）。　　⑵房地产数量指数：Kq=Σ（q1v0p0）/Σ（q0v0p0）=35240.16/29819.8=125.05%，房地产数量报告期与基期的差额为Σ（q1v0p0）-Σ（q0v0p0）=35240.16-29819.8=5420.36（元）。　　⑶房地产原材料单耗指数Kv=Σ（qlvlp0）/Σ（qlv0p0）=34105.584/35240.16=96.78%，而房地产原材

6、料的报告期与基期的差额为Σ（qlvlp0）-Σ（qlv0p0）=34105.584-35240.16=-1134.576（元）。　　⑷房地产单耗价格指数为Kp=Σ（qlvlpl）/Σ（qlvlp0）=36455.712/34105.584=106.89%，且（125.05%）（96.78%）（106.89%）=129.36%，符合公式的具体情况，若存在误差，则是因为四舍五入原则引起的。房地产单耗价格报告期与基期的差额为Σ（qlvlpl）-Σ（qlvlp0）=36455.712-34105.584=2350.12

7、8（元）。房地产总额报告期和基期的差额规律，恰好是房地产数量指数、房地产原材料单耗指数、房地产单耗价格指数三者对应的差额数值之和，也就是6635.912=5420.36+（-1134.576）+2350.128。　　三、结论　　经济统计实训的含义便是对大学所学的经济学知识，结合实际现象进行调查、汇总、分析、解释以及计算之后，得出的最终结果。本文通过调查房地产中的相关数据，如多层房、高层房或者别墅房的数量、原材料单耗以及原材料价格等，然后对其进行三因素分析，是对实训的一