高考数学复习点拨 人教必修①1.3教材解读

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1、高中数学①1.3教材解读一、函数的单调性与最大(小)值1.函数的单调区间是其定义域的子集,因此在讨论函数的单调性时,应先确定函数的定义域.2.是给定区间上任意两个值,帮可取遍给定区间上每一个值.函数的单调性反映了函数在给定区间上的函数值的变化情况,它可能是定义域上的整体性质,也可能是局部性质.如果函数在多个区间单调性相同,区间之间用“,”分割,或用“和”相连,一般不用“”.3.从函数图象可知,对区间上任意两实数且,当恒有时,函数必为减函数;而当恒有时,函数必为增函数.4.证明函数单调性的一般步骤(1)设为给定区间内的任意两个值,且;(2)大小的确定.一般用作

2、差法将与0比较大小;或在同号情况下将与1比较大小,并对它进行有利于判断符号的变形,如因式分解、配方、有理化等.(3)判定函数的单调性.5.函数的单调性具有广泛的应用性.可以利用函数的单调性比较函数值的大小,也可以转化为比较自变量的大小.6.对于函数,其定义域为,则(1)若存在,使得对于任意,恒有成立,则称是函数的最小值;(2)若存在,使得对于任意,恒有成立,则称是函数的最大值.7.函数的最值与函数的值域有着密切的联系.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.8.函数的最小(大)值,实际上是函数图象的最低(高)点的纵坐标,

3、因而有时借助函数图形的直观性可得出函数的最值.二、函数的奇偶性1.由函数奇偶性定义可知,在定义域内,那么也在定义域内,所以函数存在奇偶性的前提条件是函数的定义域必须关于原点对称.故判断函数的奇偶性时,首先看定义域是否关于原点对称,若定义域不关于原点对称,则此函数既不是奇函数也不是偶函数,但函数的定义域关于原点对称并不一定在原点处有定义,如.2.奇、偶函数的定义是判断函数奇偶性的主要依据:为了便于判断函数的奇偶性,有时需要先将函数进行化简或应用定义的等价形式,即若或(其中),则为奇函数;若或(其中),则为偶函数.3.由奇函数定义知,点与点关于原点对称,又由的任

4、意性可知,其图象关于原点对称,即奇函数的图象关于原点对称;同理可知,偶函数的图象关于轴对称,反之也成立.因此研究有关函数奇偶性的问题,可以借助函数的图象特征进行分析.

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