高二生物会考班秋学期周练三

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1、高二生物会考班秋学期周练三薛新建一、单项选择题：35小题，每小题2分，共70分，每小题只有一个正确选项1．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓2．人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境3．下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经

2、—体液调节的结果4．分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ5．高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是A.神经系统B.感受器→神经中枢C.神经中枢→效应器D.反射弧6．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区C.大脑内侧某一区域D.间脑7．已知突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。若某种药物可以阻止该种递质的分解，则这种药物的作用效果是A.突触前神经元持续性兴奋

3、B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制8．“孔雀开屏”的正确解释是A.雌孔雀在雌性激素作用下的反射活动B.雄孔雀在雄性激素作用下的反射活动C.雌孔雀的生活习惯D.雄孔雀在炫耀美丽9．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP生成。根据这一事实，可以预料此人A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高1

4、0．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节11．激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节，其调节过程中最根本的相同点是A.都是化学物质B.都是细胞产生的C.都通过体液的传送D.都能促进机体的生理活动12．如下图示，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为(　　　)　　A.既有感觉，又能运动　B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应　　C.有感觉，但肌肉无收缩反应　

5、　　　　　　　D.失去感受，但能运动13．治疗糖尿病患者常用的激素是（　　　）A、肾上腺素    B、性激素      C、胰岛素      D、生长激素14．下列关于激素的叙述中，不正确的是：（　　　）A.激素是由内分泌器官分泌的B．激素通过体液运输.C．激素具有微量高效的特点　D．激素直接参与细胞内多种生命活动.15．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是：（）A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的16．人的神经系统中，有些

6、神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓17．手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是A、血浆B、组织液C、淋巴D细胞内液18．关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节19．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起．．．．．．．（　　）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病据下图，下列说法中不够准确的是A．图中的Ⅹ、Y分别是下丘脑和垂体B．图中的a是促甲状腺激

7、素，它随血液运输C．各种激素对作用器官具有选择性D．甲状腺激素的含量起着反馈调节作用21．人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（　　）①消化系统　②呼吸系统　③神经系统　④泌尿系统　⑤循环系统⑥运动系统　⑦生殖系统　⑧内分泌系统A.①②③④　B.⑤⑥⑦⑧　   C.①②④⑤　D.③⑥⑦⑧22．下列物质中，可在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．血红蛋白、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇23．维持内环境稳定有关的生理活动是（　　）A．剧烈运动时

8、血液中的尿素上升B．干渴时尿量明显增多C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升24.下图表示反射弧的模式图，如果从b点给予强刺激，则能测到动作电位变化的部位是（）