八年级生物上册单元检测试题1

八年级生物上册单元检测试题1

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1、单元检测一一、选择题1.雌蕊的组成是()。A.花药、花柱、子房B.花柱、花丝、花药C.柱头、花丝、子房D.柱头、花柱、子房2.当摘除了一朵花中的()后,这朵花就肯定不会再发育成果实。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药3.人工辅助授粉的方法是()。A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉4.植物的受精作用通常是发生在()。A.花柱内B.花粉管内C.胚珠内D.子房壁内5.下列果实成熟后萼片仍存留的是

2、()。A.西瓜B.茄子C.桃D.黄瓜6.一个果实中有两粒种子,则形成果实前,花的子房中应有()胚珠。A.4个B.3个C.9个D.2个7.(·济南中考)下列关于花和果实的叙述不正确的是()。A.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是雌花B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠8.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是()。A.种子被细菌感染B.种子的胚被咬坏C.种皮被破坏D.种子萌发的环境条

3、件不适宜9.(·济南中考)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布,25℃的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布,25℃的温箱种子萌发丙潮湿的纱布,4℃的冰箱种子不萌发丁种子完全浸没在水中,25℃的温箱种子不萌发下列关于实验的叙述正确的是()。A.丙装置可作为甲装置的对照B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件C.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境

4、条件D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件10.发芽率指的是()。A.全部种子的发芽数B.全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数C.发芽种子总数占供检测种子数的百分数D.检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数11.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是()。A.防止虫、鸟取食B.防止种子相互混杂C.使种子顺利度过休眠期D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命12.用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于()。A.根冠

5、B.分生区C.伸长区D.成熟区13.取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中()。A.根冠和分生区不断增加新细胞B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长C.伸长区细胞不断增长D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长14.农民种花生时,为了提高产量,可以适当多施()。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥15.某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇

6、适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理:花盆浇水量施肥量1与以前相同与以前相同2比以前减少1/2比以前减少1/23比以前减少1/2与以前相同4与以前相同比以前增加1/25不浇水比以前减少1/2如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆?()A.1与2B.1与4C.2与3D.4与516.只发育成枝和叶的芽是()。A.幼芽B.枝芽C.花芽D.混合芽17.(·福建泉州中考)云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡,这是因为树皮中有输送有机养料的()。A.木质部B.韧皮部C.伸长区D.成熟区18.我们吃

7、花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由()发育而来的。A.子房壁、珠被、受精卵B.外果皮、内果皮、子叶C.果皮、种皮、胚乳D.果皮、种皮、子叶19.为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个试验:在两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。另一同学对设计提出下列意见,其中正确的是()。花盆阳光温度水①向阳处充足②暗室不充足A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在零度C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中物个体发育的顺序是()。A.受精卵→胚

8、乳→植株B.受精卵→胚→植株C.胚→胚乳→植株D.胚乳→胚→植株二、非选择题21.下图是雌蕊纵剖图,请回答:(1)在花的结构中最主要的部分是_______,图中的[1]、[2]、[3]共同组成的结构叫_______。(2)传粉受精后,发育成种皮的是[]_______,发育成果

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