论父母与小学生的沟通艺术

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1、新乡学院教育科学系毕业论文课题名称论父母与小学生的沟通艺术学生姓名xxx学号xxxx专业初等教育专业班级xxx指导教师xxx职称xxxxxx年xx月目　录内容摘要………………………………………………………………………………1关键词………………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………………1Keywords……………………………………………………………………………1一、父母与小学生沟通的重要性……………………………………………………2（一）父母与小学生不能沟通，会丧失教育的权利……………………

2、………2（二）父母与小学生不能沟通，会降低教育效果………………………………3（三）父母与小学生积极沟通，能帮助孩子健康成长……………………………3二、父母与小学生沟通中常见的问题………………………………………………4（一）父母和小学生“自我中心”沟通模式……………………………………4（二）家庭成员互动状况对沟通的影响…………………………………………4三、父母与小学生如何搭建沟通的桥梁……………………………………………6（一）静下心来学会倾听，建立和谐的沟通模式………………………………6（二）有一个良好的沟通环境，培养聪明的孩子………………………………6（三）建立民主、平

3、等、相互尊重的家庭结构…………………………………7（四）升华“爱”的境界，真心爱孩子…………………………………………8参考文献……………………………………………………………………………10论父母与小学生的沟通艺术摘要：孩子进入小学就会遇到各式各样的情况，难免与父母出现沟通上的问题，如父母和小学生的“自我中心”沟通模式及家庭成员互动状况对沟通的影响。此时若没有进行调解，不仅会降低教育效果甚至会丧失教育的权利。针对这种情况父母应该与小学生之间有一个良好的语言沟通环境，静下心来学会倾听及时了解小学生的心理需要，建立民主、平等、相互尊重的家庭结构。关键词：父母小学生沟通艺术家庭

4、教育Abstract：Childrenenterprimaryschoolwillmeetallkindsofsituation,hardtoavoidandcommunicationproblemsappearparents,suchasparentsandpupils"selfcenter"themodeofcommunicationandfamilymembersintheinfluenceoftheinteractionofcommunication.Thenifnottocompromise,notonlywilllowereducationeffecteve

5、nlosetherighttoeducation.Inviewofthissituationparentsshouldandprimaryschoolstudentsbetweenonegoodlanguagecommunicationenvironment,calmdownandlistentotheinformedofthepupilspsychologicalneeds,establishdemocracy,equality,mutualrespectfamilystructure.Keywords：Parentspupilscommunicationartfam

6、ilyeducation父母与孩子的关系是否融洽，是需要有良好的沟通来实现。这是父母一生中与孩子都需要做的事情，这是建立感情的有效途径。而小学阶段更是夯实感情基础的时候。“情感是维系一切的桥梁”，父母与小学生的沟通是否顺利，是家庭教育成败最重要的因素。研究此问题将有助于我们进一步认识家庭中亲子沟通对小学生成长的重要性，科学地进行小学阶段的家庭教育，努力营造民主、平等、和谐的家庭氛围，推进学校、社会、家庭三结合教育深入持久地开展。一、父母与小学生沟通的重要性（一）父母与小学生不能有效沟通，会丧失教育的权利2003年7月，中央电视台新闻调查栏目，报导了一则题为“双城的创伤”

7、说的是甘肃某县的双城小学学生苗苗服毒自杀身亡事件，而问题的严重性是其后多名同学相继服毒。为什么幼小的生命会如此脆弱？毕竟美好的人生才刚刚开始！“我平时也跟孩子沟通，孩子在家也讲老师、学校、同学怎么怎么回事。我就是跟她说，社会复杂，将来会遇到越来越多的问题，到学校的最终目的是把知识学到手。而同学之间的小摩擦很正常，要学会善待别人。现在孩子不太愿意和人深交，学习好的同学之间相互嫉妒，互相不说话，没有真心朋友。我看她也听的进去啊！”这是失去孩子的一位母亲说的，她很后悔没有和女儿好好沟通过。“我的孩子没了，我后半生都将在思念女儿的痛苦中度过。满屋