维和任务区空运医疗后送组队员的选拔与教育分析

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1、维和任务区空运医疗后送组队员的选拔与教育分析　　空运医疗后送是采用飞行器作为医疗转送伤病员的交通工具，并在转送途中为伤病员提供医疗保障。空运医疗后送组队员应具有良好的政治、军事和专业素质，还应对空运医疗后送任务和任务区气候有较强的适应能力。现结合执行马里维和空运医疗后送任务的体会，就空运医疗后送组队员的筛选和教育经验总结报告如下。　　1　空运医疗后送组队员选拔　　1.1　队员组成　完成这项特殊任务需要组建一支合格的空运医疗后送组。按照联合国马里多层面综合稳定特派团(以下简称联马团)的核查要求，空运医疗后送组由12名队员组成，其中医师4名，要求

2、挑选经验丰富的全科医师;卫生员8名。设2个空运后送单元，每个单元由全科医师2名和卫生员4名组成。每次执行任务需要根据伤病员数量、诊断和病情等具体情况，选派全科医师1或2名和卫生员1～3名。　　1.2　身体要求　空运医疗后送组执行任务时，须长时间乘坐固定翼飞机或直升机，并在飞行过程中对伤员实施必要的医疗救治和处置。因此，要求队员须有良好的空中耐力，既往有明显晕机史者不宜入选该团队执行任务，尤其是乘坐直升机时颠簸明显，更易发生晕机。我们在维和任务期内，共有4名队员乘坐直升机执行任务时发生晕机，其中1名队员出现剧烈呕吐，不仅无法正常执行任务，还需要

3、其他队员照顾。　　1.3　意志品质　当代军人须具备刚毅和勇敢的意志品质，更要以服从命令、听从指挥为天职。组织分配的任务应及时、高标准地完成，即使面对艰苦、危险的任务也应全力以赴。带队指挥员须具备沉着、冷静、机智的内在特质，还应具备果断、敏锐的决策能力，以应对各种突发情况。每次执行任务前，应充分估计可能出现的困难，做好协调部署，携带充足的自我维持、通讯和武器等物资;遇突发事件时，须综合分析各类信息，迅速做出准确判断和正确决策，并及时向上级指挥员汇报;如发现队员存在种种问题须及时纠正。　　1.4　道德规范　军人应该具备廉洁奉公、舍己为人的道德规范

4、。维和队员须用忠诚捍卫祖国形象，用勇气和担当肩负神圣使命，能够在危险时刻挺身而出，担负起维和重任，保护战友、抢救伤病员。　　2　维和任务相关教育与保障　　2.1　纪律与行为准则　空运后送组成员经常外出执行任务，频繁与驻在国居民或其他国家人员接触，接触人员复杂。应组织全体队员认真学习和牢记《维和人员八条纪律》《蓝盔部队个人行为守则十条》，并以此作为维和任务期的行为准则。使每名队员坚决维护国家声誉和民族尊严，不做有损于国格和人格的事。遵守驻在国法律，尊重驻在国民众的宗教信仰、文化传统和风俗习惯。　　2.2　联合国任务　联合国维和行动体现了世界各国

5、人民对和平的愿望。队员应认真学习联合国维持和平行动部队人道主义各项准则和《世界人权宣言》的有关条款。坚持遵守联合国维和行动基本准则，服从指挥，达到稳定与巩固和平的目的。　　2.3　保密守则　严守国家和军事秘密的安全，严格执行保密法规。严防间谍组织和其他敌对势力的策反、组织渗透。特别需要注意的是，在境外遇到对方热情提供食宿、车辆等方便条件，或以贵重礼品相送，应提高警惕，以免受骗上当而泄露国家、军事秘密。　　2.4　交战规则　维和军事人员须遵守国际法的有关规定。根据军事必要性原则，即除非遭遇进攻性行为的情况，必须尽可能以非武力手段控制局势;当被迫

6、使用武力时，必须履行质问与警告的义务，以及对称性、最低程度地使用武力和尽可能避免或减少附带损失的义务。　　2.5　荣辱观　队员不应因个人行为不当或不履行职责而给国家带来负面影响，如酗酒、参与不健康娱乐活动或购买携带违禁品，在公共场所吸烟、乱扔烟头或废弃物，在餐厅内大声喧哗，未经他人同意私自偷拍照片等。这些行为都会给国家和军队带来不良影响。　　2.6　衣着举止　执行维和任务要求着统一制式的服装、帽子和作战靴，服装和帽子须清晰地显露联合国徽标。着装干净，军容整齐，彰显军人的尊严和自豪，涉外接触时应做到谦和相待，文明礼貌，不卑不亢。只有优良的组织纪

7、律性才能受到任务区民众及其他联合国维和部队的尊敬和信任。我们发现极个别队员外出时不注意军人形象，发现此类问题应及时提出批评教育。　　2.7　安全意识　培养队员的安全意识是维和任务期一项重要环节，能够避免和减少伤亡事件，保存有生力量和战斗力，减少医疗资源的消耗。队员外出执行任务，须有敌情观念;佩戴钢盔、身着防弹衣;严密观察周围环境，发现可疑人员和车辆，应立即启动预案实施规避、阻止对方和采取防范措施;当听到枪声、爆炸声时应迅即隐蔽，周密观察敌情，必要时请求支援。　　2.8　心理疏导　经常乘飞机执行空运后送任务，不仅容易引起队员身体疲劳，还可能引起

8、心理变化。如有时须将作战中牺牲人员的尸体随伤员一同转送，搬运尸体也会使队员们的心理出现不安、焦虑、急躁、抑郁等变化。针对上述原因引起的心理变化，应即时进行心理疏导。