动物体位对电磁场生物效应的影响

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1、动物体位对电磁场生物效应的影响　　摘要:目的探讨动物体位在电磁场生物效应中的意义.方法通过经典的Y-型迷宫法和改良的开阔法检验电磁场照射后不同体位（身体长轴与磁力线方向平行、垂直或者自由体位）小鼠的学习记忆能力和主观探索能力.结果电磁场照射后不同时间，不同体位小鼠学习记忆能力无显著差别，而探索反射有差别.40kVm-1电磁场照射后即刻，平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著低于自由体位组（P<0.05）.照射后4-1强度中平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著高于自由体位组（P<0.05），8kVm-1强度下平行磁力线体位组小鼠探索性反射显著低于自由体位组（P<

2、;0.05），80kVm-1强度下垂直磁力线体位组小鼠探索性反射显著高于自由体位组（P<0.05）.结论动物体位对电磁场的生物效应是有影响的.　　Keyagicfield;mice;learning;memory　　Abstract:AIMToinvestigatetheinfluenceofanimalbodypositiononelectromagicfield（EMF）bioeffects.METH┐ODSByusingclassicalY-mazemethodandimprovedopenfieldmethod，thelearningabilityandt

3、heinvestigationreflexofmiceindifferentbodyposition（thelongbodyaxesofani-malareparallel，verticaloruncontrolledtothedirectionofmagicforce）afterEMFexposureeasured.RE┐SULTSThereicebetmediatelyafter40kVm-1-EMFexposure，theinvestigationreflexesofmiceinparallelgroupiceinuncontrolledgroup（P<0.

4、05）.Fouricein40kVm-1-parallelgroupicein40kVm-1-uncontrolledgroup;theinvestigationreflexesofmicein8kVm-1-parallelgroupiceinuncontrolledgroup;andtheinvestigationreflexesofmicein80kVm-1-verticalgroupicein80kVm-1-uncontrolledgroup（P<0.05）.CONCLUSIONBodypositionofmiceinEMFfieldcanin-duceth

5、ebioeffects.　　0引言　　电磁场对电子通讯系统具有极强的破坏力.近年来研究表明，一定强度的电磁场能够引起哺乳动物中枢神经系统结构、功能和代谢的变化［1-4］.哺乳动物都是形状不规则导体，当该机体处于电磁场中时，机体偶合到的电磁能量应与它在场中所处的相对位置有关.电磁场的生物效应与动物在电磁场场中的体位是否有关尚有待探讨.为此，我们采用一些行为学方法，检测不同体位的小鼠接受电磁场照射后的探索能力和学习记忆情况.　　1材料和方法　　健康成年雄性昆明种小鼠80只，随机分为10组，每组8只.分别接受强度为8，40和80kVm-1的电磁场照射.每一强度照射3组动物，分

6、别取身体长轴与辐射场磁力线平行、垂直和自由体位.另一组为对照组（0kVm-1）.单次脉冲场的参数:前沿20ns，半高宽340ns（Fig1）.照射后即刻、1和4-1时:照射后即刻和照射后1-1时:照射后即刻小鼠探索性反射高低顺序为自由体位组>垂直体位组>平行体位组，平行体位组数值显著低于自由体位组（P<0.05）.照射后1-1时:照射后各个时间点小鼠探索性反射高低顺序为垂直体位组>自由体位组>平行体位组，照射后4in内在开阔槽中走过的小格数.　　3讨论　　学习记忆是哺乳动物中枢神经系统功能的外在表现，许多类型的电磁辐射都可以干扰这一复杂的信

7、息加工过程，如工频电厂、高压线、视频终端等.单次电磁场也能降低大鼠和小鼠的学习记忆能力［4］.本研究进一步证实，该试验条件下，小鼠学习记忆的下降与小鼠在电磁场中的体位有关.　　表2电磁场照射后1in内在开阔槽中走的小格数Tab2Investigationabilityinofmice1agicfield（略）　　表3电磁场照射后4in内在开阔槽中走的小格数Tab3Investigationabilityinofmice4agicfield（略）　　改良的开阔试验原理是利用动物对陌生环境的探索性反应，检测动物神经中枢兴奋性，数值的高低反应了