高校计算机教学改革创新的途径

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1、高校计算机教学改革创新的途径　　随着信息化时代的发展，计算机对生活的影响力日渐增加，高校学生作为社会人才培养的重点对象，掌握一定的计算机技术是必不可少的。高校应加强对计算机技术教学的改革与创新，提高学生在各个方面的综合素质能力，提高计算机的教学质量，培养出更多对社会对国家有利的创新型高等人才。　　一对计算机教学改革创新的必要性　　（一）高校计算机的教学内容过于老旧　　计算机的发展速度已经快的让人咂舌，各种电子产品的更新速度也日益递增，人们的生活也在渐渐加快脚步，在这速度剧增的时代，高校计算机的教学内容却还与之前的一样，并没有多大的改变，而这使得学生所学到的计算机知识在毕业后也无法得到很好的应

2、用。在校园内的计算机技术已经不能与社会上的计算机技术相比较，这无法让学生掌握新的知识技巧，跟不上社会的变化速度。　　（二）高校计算机教学过程中学生缺乏实践性　　传统的计算机教学课堂主要以教师讲解为主，教师只以课本上的理论知识为主要讲解内容，而很少给予学生亲手实践的机会，这使学生只是纸上谈兵，无法良好的将知识应用于计算机中。教师不了解学生对计算机知识的掌握程度，也不知道学生对难懂的知识点有没有理解。教师与学生在彼此不相知的状况下教学，不能有良好有效的沟通，从而大大的影响和制约了计算机的教学质量。　　（三）高校计算机的教学课程设置与教学管理都不够完善　　当前高校计算机的教学课程的不合理状况主要以

3、计算机课程过于单一为主，其实其他科目与计算机都有一定的联系，而教师在授课过程中一切以计算机知识为主，不把计算机与其他学科的相关联系作为整体结构来研究。除此之外，高校计算机的教学管理也不够完善，教师重点以理论知识为主，而学生又以老师的标准来衡量自己的知识水平，最后忽视了计算机的操作能力。在教学课程学习中，学生以老师的标准来完成作业，所以老师更应该注意教学管理方式，现在的东西更换速度都非常快，教师应多关注计算机的发展，为学生增加更多的知识。这样才能有效加强学生的计算机能力，才能使计算机教学得到更好的发展。　　二高校计算机教学改革创新的途径　　对于高校计算机的教学改革创新，总要有一些可切可实的方法

4、，以此来提高在教学中的质量，促进教学研究的发展，培训教师良好的教学责任感，使学生拥有更好的教师资源，更好的学习环境。而高校计算机教学改革创新的主要途径有以下几点：　　（一）高校计算机教学应该提高教师的个人魅力　　教师的个人魅力对学生有一定的影响力，在高校计算机教学授课过程中教师应提高自身的素质，以教师自身拥有的魅力来渲染学生，释放学生对计算机的活力，引导学生走向计算机的知识领域。教师应该树立良好的教学意识，以身作则，把学生带进计算机的世界，鼓励学生大胆猜疑，设计良好的教学方案，坚持把理论与实践相结合，加强课堂上的实验环节，以此扩大实践的平台，让学生对计算机产生浓厚的兴趣。　　（二）完善高校计

5、算机的教学课程设置与教学管理方法　　对高校计算机改革创新的实施方案中，完善高校计算机的教学课程设置与教学管理方法使必不可少的。密切关注现实生活中有关计算机的发展，将最新的计算机技术与课堂授课相联系起来，以有趣的讲解方法授予学生，此外，把其他科目的知识有效的应用于计算机之中，也能很好的让学生理解掌握计算机知识。　　良好的教学管理模式，可以给学生带来更好的学习状态，融合其他科目一起讲述计算机对生活的作用，完善课程设置与教学管理能够有效的使学生的计算机能力越来越强。　　（三）提高高校计算机教学过程中的实践性　　在课堂中实践对学生学习计算机有着重要的作用，教师不但要为学生讲解重要的理论知识，还要让学

6、生增加对计算机的实际操作能力，有效的操作可以让学生对计算机有更深刻的了解。摒弃陈旧的教学方式，加强学生在计算机上的实践性，多让学生参与计算机的探究中，使学生在动手操作的情况下对计算机知识有深刻的印象。这种新颖的教学方式可以使学生增强对计算机的兴趣。增设新的教学内容，使整个教学过程充满乐趣，这不仅可以增加学生对计算机的兴趣度，还可以提高教学质量，真正实现高校计算机的教学目标。　　总之，如今的计算机科技发展速度逐渐加剧，这使我们所要提高自身的能力来适应社会的变迁，推动高校计算机的改革创新，以此加强学生操作计算机的能力，也对学生在以后的计算机道路上有了良好的铺垫。