最新汽车维修课程标准

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1、汽车机械基础课程标准3电工与电子技术基础课程标准9汽车文化课程标准15液压传动技术课程标准20汽车电控技术课程标准24钳工基本技能课程标准28风焊与电焊操作技术课程标准31汽车发动机构造及原理与维修课程标准34汽车底盘构造与维修课程标准38汽车电器设备构造与维修课程标准43汽车检测课程标准47汽车维护课程标准51汽车维修中级工复＞」课程标准55汽车钣金工艺与技能训练课程标准59汽车涂装工艺与技能训练课程标准63汽车营销课程标准67汽车交通安全知识课程标准72汽车机械基础课程标准基本信息课程编码编制人制订H期修订人修

2、订曰期审核组长审核曰期8许林2008-1-18吕生凤2012-5-8梁成泽2012-6-8课程类型开课学期总学吋学分适合专业专业必修课弟一、一764汽车维修（中级）前导课程后续课程二、课程性质和任务：（一）课程性质《汽车机械基础》是全国中等职业技术学校汽车维修、汽车检测专业学生学习的一门必修课程，为学生学习专业技术课程和在今后的工作中合理使用，维护机械设备，以及进行技术革新提供必要的理论基础知识。木课程教学内容如下：机械概述、力学知识、轴系零件、常用机构、机械传动、液压传动。（二）课程任务通过学习《汽车机械基础》这

3、一门专业基础课，使学生能熟悉和掌握机械传动、常用机构、轴系零件和液压传动的基本知识，工作原理和应用特点；掌握分析机械工作原理的基本方法；能作简单的有关计算；会查阅相关技术资料和选用标准件。三、课程目标（一）知识目标（1）了解机械有关名词、机构运动、构件受力分析。（2）熟悉汽车用轴和轴承、连接件、联轴器、离合器、制动器的种类和特点。（3）掌握汽车常用机构的特点和应用。（4）掌握汽车汽车轮系、机械传动的分类、特点和应用。（5）掌握液压传动的工作原理和液压元件的应用。（二）能力目标通过该课程的学4,学生需要掌握汽车产用机

4、械传动方式的砬用，掌握汽车轮系的基本计算，掌握联轴器、离合器、制动器的种类和应用，能正确识别液压传动元件，对液压系统进行分析。（三）素养目标本课程注重理论知识与技能的结合，以教学目标设计整合教学内容，将教学内容拓展到专业的基木能力和基木技能领域。扩展学生的知识面，培养学生对职业发展的兴趣，锻炼学生的认知、动手操作技能。Ui、课程内容、目标及课时安排序号I务任作工标i识知标i力能时课1X机械概述的司械i5名舯关5有作区和与分义部含威构组机的、器器机机识。握。认用掌别1.2.与与运与件副构称构低机名析分用的分。区。常图

5、。会件够副读简号学零能高识动符1.2.3.3运构机动识认O质性1n多今⑽动de传晶戒掌J參•1122与的知件构学识构机力分力受斤件构力概、化矩简办系、力系般力一、面力平识。道。认偶知念1.2.的受、动件画擦滚构和摩、析况静擦分情。分摩。会力图区动擦学受力能滑摩k2-4与轴擦定摩的析件动分构转O线械概S和机的速和量林转率®棊、。功1的度系、穿擦速关矩转摩角的转、解识度道率。了认速知效念•••1233用轴车和承汽轴的用轴应用及车择汽选、的构件结零1上sSO口0的料矛法轴材轴方道用握定知常掌固1.2.汽、摩车在。檫动汽轴

6、用摩滚在。类应静、承用各的分擦r$111应解中区摩。解的了车能动擦了上1.2.3•4的承用轴应用及车择汽选用。。和点法特方0构滑结润Xfl的的豸承承hum$轴轴解。识解了途认了•••1234键、销及螺纹连接择选勺H键及特型、类S、类用接作。连的点键键特花得接握。懂连掌点1.2.1.了解花键在汽车上的应用。2.了解销在汽车中相关部位的应用。3.会识别普通螺纹的代号标注。4.学会螺栓连接的预紧与防松方法。5择选趙s销0O类用分功的的销销解握了掌••11选的用接应连及纹择螺。应点和特型和类型的类接的连纹纹螺螺解握。了掌用

7、番•1125T,礙离择选A勺n白S山及$联oO构途结用和及类点种特阶的器器轴轴握解掌理•番12汽在。器用轴应联的解上了车•1±6项目名称工作任务知识R标能力R标课时和制动器汽车常用传动机构汽车齿轮传动离合器的选择及应用制动器的选择及应用铰链四杆传动机构凸轮传动机构1.掌握离合器的种类和结构。2*2•理解离合器的特点及用途1.掌握制动器的种类和结构。2.理解制动器的特点及用途。1.了解铰链四杆机构基本组成。2.掌握铰链四杆机构的类型。1.掌握凸轮机构的类型、作用及特点。2.认识凸轮机构的工作原理及在发动机配气机构中的

8、作用。1.认识带传动的类型和特点。2.知道带传动组成与工作原带传动理。3.懂得普通V带与汽车V带的型号和标记。V带轮链传动摩擦轮传动齿轮传动的类型和基本知识1.认识V带轮的结构形式与制造材料。2.了解V带传动的主要参数。1.知道链传动的组成，工作原理及分类。2.懂得各种传动链的结构特点。1.认识摩擦轮，了解摩擦轮传动的原理。2.认识摩擦轮传动的类型和结构。1