计算机网络课程设计(局域网组建)

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1、广东工业大学华立学院课程设计（论文）课程名称______计算机网络_______题目名称_____大学校园网络设计__学生学部（系）___计算机工程系__专业班级_____网络工程班________学   号_______1051709_________学生姓名________李伟宏_________指导教师________师平___________2008年6月28日11广东工业大学华立学院课程设计（论文）任务书题目名称大学校园网络设计学生学部（系）计算机工程系专业班级网络工程班姓名李伟宏学号1051709一、课程设计（论文）的内容1.论述该校园网方案特点2.设计校园网络

2、的网络设备选型、网络拓扑等相关信息3.为设备计算造价二、课程设计（论文）的要求与数据1.网络拓扑结构合理、网络工作要可靠、所采用的设备造价要合理2.所设计的网络需具有扩充性灵活、可靠性、安全性、可维护性等特点3.能实现全校高速通讯、信息查阅、信息管理、教务管理等功能三、课程设计（论文）应完成的工作1.为该校园设计出总体建网方案，并详细分析各学院特点2.分析校园网建设所需要的网络设备以及其可能所存在的问题3.分析各个学院的网络状况，并分别画出网络拓扑图4.计算所需要网络设备的造价，并用表格列出5分析学院对网络的应用需求，为其设计出一系列软件11四、课程设计（论文）进程安排序号

3、设计（论文）各阶段内容地点起止日期1借阅校园网络相关书籍东区图书馆2008.06.06-2008.06.072参观华立学院网络拓扑结构学校网络中心2008.06.093使用OfficeVisio2007制作网络拓扑图综合楼4092008.06.10-2008.06.124使用OfficeWord2007设计网络方案相关综合楼4092008.06.09-2008.06.195计算网络设备费用综合楼4092008.06.246完成论文报告综合楼4092008.06.28五、应收集的资料及主要参考文献[1]雷渭侣，王兰波，苏运霖.计算机网络.北京：机械工业出版社.2007[2]2

4、1世纪计算机网络工程丛书编写委员会.网络典型案例精解.北京:北京希望电子出版社,2000.[3]孟先新.华北水利水电学院新校区校园网规划与设计.中国教育和科研计算机网,2006-02-09.[4]21世纪计算机网络工程丛书编写委员会编网络设计基础.北京:希望电子出版社,2000.[5]虞和洵.校园网的建设与管理.南京:东南大学出版社,1997.发出任务书日期：年月日指导教师签名：计划完成日期：年月日教学单位责任人签章：11摘　要当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从

5、各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。在二十一世纪，普及信息科技，是提高素质教育的一项十分重要的内容，网络技术为提高我们的学习条件具有重要作用。目前教育改革已将计算机网络引入到学校教学的各个环节，引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大变革，这些变革为实现教育现代化起到了巨大的推动作用，因此大力发展计算机教育特别是计算机网络教育。建设校园计算机网络系统已成为我国各教育部门首要任务，各

6、级学校都已建成或正在拟建各种教学网络，发展和建设校园计算机网络将成为今后发展的必然趋势。关键词：网络三层交换机光纤虚拟私有网络　路由器　IP城域网11目录1需求分析11.1总架构11.2学校校本部架构分配11.3学院级架构11.3.1普通学院11.3.2研究生院11.3.3医学院12方案设计的考虑22.1能实现全校的MIS22.2能实现全校的科研设备和科研成果的管理22.3与Internet连接22.4实现的指标23设计内容33.1方案特点33.2信息流程图33.3拓扑结构图44报价54.1计算机54.2外设54.3连接设备54.4总造价65校园网概述65.1主要特点和应用

7、65.1.1校园网管理信息系统65.1.2校园网站65.2存在问题7结束语8参考文献9111需求分析随着计算机时代的到来以及Internet的迅速发展，计算机网络的使用无处不在.然而，随着学校的规模不断扩大，各学院的学生数量也急剧增加，对网络的需求也相应提高,如何铺设网络,是急需解决的问题。对计算机网络模拟方案的设计也有相应的要求：首先能实现全校的MIS（含财务、人事等信息管理）；能实现全校所有学生（含研究生、博士研究生）的学籍管理；能实现全校的科研设备、科研成果的管理、能实现全校的教务管理（含题库、问卷管理、查分