骨干教师视阈下的优秀教师评价标准——来自第一批高中课改实验区的调查

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1、万方数据垩垡鍪!笪里：!!!!!竺：望一!一一．啦驷骨干教师视阈下的优秀教师评价标准①——来自第一批高中课改实验区的调查杨薇1，郭玉英2(1．沈阳师范大学，辽宁沈阳110034；2。北京师范大学，北京100875)摘要：对第一批高中课程改革实验区四省区的骨干教师进行访谈和开放式问卷调查，可以整理提出骨干教师视阙下的优秀教师标准，该优秀教师标准分了解学生、知识基础等10个一级指标和各自对应的91个二级指标．该指标对分析探讨对教师专业发展具有重要的启示。关键词：课改实验区；骨干教师；优秀教师标准中图分类号：G451．1文献标识码：A文章编号：1674—5485(2010)07—0083

2、—042004年，我国全面启动了高中新课程改革，教师进一步成为新课程实施的关键，尽管对“什么样的教师才是优秀的”有着众多视角下的不同观点，但第一批课改实验区骨干教师无疑是最值得关注的。研究课改实验区骨干教师视阈下的优秀教师标准，不仅有利于理论研究的深入，也将对新课程改革的实践有重要意义。一、研究设计(一)研究对象选取教育部高中物理新课程全国骨干教师培训参与者为样本，样本均为来自第一批课改实验区，含海南、广东、山东和宁夏4省区，具有一定的代表性。(二)调查实施围绕“描述你心目中的优秀物理教师”及“分析优秀物理教师与普通物理教师的差异”两个中心问题，通过访谈和开放式问卷两种形式实施调查

3、。需指出的是，所有骨干教师，均是在没有任何参考选项或倾向性提示干扰的前提下进行描述。(三)资料的搜集与处理一是整理文本：将骨干教师的口头和书面回答进行文本整理。在整理成文本文件的过程中尽量不改动其原有描述方式和叙述方式，除去部分极其相似的叙述，原则上对所有不同描述不进行合并。二是两次编码：根据第一次编码分别确定一级和二级指标。将文本文件中各观点进行第一次编码，共得到91个编码，此为二级指标。之后对这91项二级指标归属同类，获得分类后的一级指标。根据第二次编码确定一级和二级指标排序。对所有二级指标进行频次统计，得到对应的频次值，在此基础上进一步整理得到各一级指标的频次值，然后按照频次

4、对一级指标再次进行编码排序，分别用A、B、C、D、⋯⋯、L表示；同理在一级指标下将二级指标排序，完成第二次编码。三是统计分析：用SPSSl2．0软件对上述指标中的各要素变量进行频次统计和交互分类分析。二、研究结论(一)样本自然状况1．样本容量及分布本调查样本219人，4省区分布为：广东61人，山东31人，宁夏49人，海南78人；男性为142人，占骨干教师总人数的64．8％。2．年龄结构分布样本以36—45岁教师为主，占总数的49．4％。25岁以下骨干教师比例最少，仅为总数的2．3％，46岁以上教师次之，为总数的7．8％。①基金项目：辽宁省教育科学“十一五”规划重点课题(JG08CA

5、004)；辽宁省社会科学规划基金项目(L08DTJ020)。作者简介：杨薇(1972一)，女，辽宁沈阳人，沈阳师范大学副教授，博士，硕士生导师，研究方向：课程与教学论；郭玉英(1957一)，女，山东高青人，北京师范大学教授，博士，博士生导师，研究方向：课程与教学论。·83·万方数据3．工作年限分布样本中具有16年以上工作经历的教师比例最大，为31．6％，约占教师总人数的1／3，其他年限所占比例随工作年限的增加呈现同向增长态势。故本次参与调查的骨干教师绝大多数都具有丰富的教学工作经历。4．学历结构分布样本教师学历多为本科，占总数的67．6％，超过2／3，部分教师学历为专科，约占1／4

6、，硕士和专科的比例均较少。(二)优秀教师标准的评价指标1．一级指标根据前面描述过的编码方式，最终得到12个一级指标，各一级指标编码、按出现频次从高到低依次为：A．了解学生(1691)；B．知识基础(1180)；C．人格特质(1065)；D．教学策略(1056)；E．道德品质(1047)；F．观念素养(1006)；G．资源开发(859)；H．教学评价(751)；I．教育科研(720)；J．教学设计(631)；K．交流合作(511)；L．课程理解(464)。2．二级指标A．“了解学生”对应的二级指标。这项一级指标中共对应10个二级指标。前2个指标通过师生关系来体现，关注度均达到90％以

7、上，其中A。(注重师生交流，师生关系和谐)的关注度高达100％，A：(受到学生欢迎，能得到学生尊敬与崇拜)的关注度为92．69％；4个指标关注学生的学习兴趣、方法和习惯，关注度均达到80％以上，其中A，(能引起学生对物理深入持久的兴趣)的关注度为91．78％，A。(注重启发学生，有效提高学生的科学思维能力)的关注度为88，58％，A，(注重学法指导，能教会学生学习物理的方法)的关注度达87．67％，A。(帮助学生养成良好的学习习惯)的关注度为84．02％；其他4项指标