科学技术促进人的全面发展最强有力的杠杆

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1、第22卷第2期VOI.22NO.2荆门职业技术学院学报JOurnaIOfJingmenTeclnicaICOIIege2007年2月Feb.2007科学技术：促进人的全面发展最强有力的杠杆梅珍生，郭广（武汉理工大学政治与行政学院，湖北武汉430063）［摘要］人的全面发展主要是指人的能力、需要、社会关系和个性等方面的全面发展。科技进步与人的全面发展是一个相互促进、相辅相成、和谐统一的历史过程。科学技术是促进人的全面发展的最强有力的杠杆。科学技术的发展与变革促进了生产力的巨大飞跃，丰富了人的精神生活，提高了人的活动的自主程度和交往

2、范围，丰富和发展了人的社会关系，最大限度地解放了人的体力和脑力，缩短了社会必要劳动时间，增加了人全面发展的自由时间，还促进人与自然的和谐相处，为人的全面发展创造了无比优越的条件。［关键词］科学；技术；人的本质；人的全面发展；杠杆［中图分类号］D61［文献标识码］A［文章编号］1008-4657（2007）02-0044-05人的全面发展一直是人类不懈追求的崇高目标和人自身发展的理想状态。随着科学技术的不断进步，科学技术转化为强大的社会生产力，对社会的发展及人类生活的各个领域产生了巨大的影响，为促进人的全面发展，提供了最强大的动力。一

3、、人的全面发展的科学内涵马克思、恩格斯始终将人的全面发展视为人类社会的理想目标和崇高境界。马克思认为，人的发展就是人的最根本的东西的发展，人的最根本的东西就是人本身。人的全面发展，就是人的内在本质力量的充分发展。正如马克思所说：“人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有自己的全面的本质”。［1］（P123）在《关于费尔巴哈的提纲》中马克思又进一步指出，人的本质是一切社会关系的总和。马克思从人们之间的社会联系和社会关系入手来考察人自身的发展，人的全面发展的理论具有着深刻而又丰富的内涵，它的基本内涵包含着以下几个方面的内容：

4、第一，人的能力的全面发展。人的能力的全面发展是马克思、恩格斯关于人的全面发展理论中强调最多的一个价值目标。马克思指出：“任何人的职责、使命、任务就是全面地发展自己的一切能力”。［2］（P330）恩格斯又强调全面发展的人，应是“各方面都有能力的人，即能通晓整个生产系统的人”。［3］（P370）人的全面发展，就是要使社会全体成员的能力得到充分的发展，人的能力是人的本质力量的公开的展示。马克思这里所讲的人的能力，包括人的体力和智力、自然能力和社会能力、潜在能力和现实能力等许多类型。其中人的体力和智力是非常重要的两个方面，它们是现实的人的

5、劳动能力的基础。正如马克思所说：“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的。每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。［4］（P190）在马克思看来，人的劳动能力是人类生存和发展的第一基本条件，劳动给每一个人提供了全面发展和展示自己才能和力量的机会和场所。技术是在人类劳动生产过程中产生、发展起来的，是人类活动的一个最基本、最重要的实践活动。人类进行物质生产活动时并不是直接作用于自然界，而是通过劳动资料即技术手段的中介作用，把人的活动传导到劳动对象上去。在改造客观世界的对象性的劳动实践中，人只有通过科学技术为

6、中介［收稿日期］2006-09-15［作者简介］梅珍生（1965—），男，湖北蕲春人，武汉理工大学政治与行政学院教授，硕士研究生导师，哲学博士，中国社会科学院哲学所博士后；郭广（1983—），男，山东曹县人，武汉理工大学科技哲学专业硕士研究生。手段，才能够锻炼和发挥其全部才能和力量，使自身的各方面能力得到全面、充分、协调的发展。第二，人的需要的全面发展和充分满足。人的全面发展与人的需要紧密相连，需要的发展与满足是人的全面发展的重要组成部分。马克思认为，人们的需要是人自身的本性，需要是人类的一切活动的源泉和动力，是人获取和占有生存机会

7、的必要条件。需要的满足，表明外部世界逐步同化于人，并化为人自身发展的因素。人所从事的一切社会实践活动都是为了追求和满足自身需要而进行的，而需要的满足和满足需要的社会实践活动又不断产生新的需要，新的需要又反过来引起新的社会实践活动，如此循环往复，既推动了社会的发展，又推动了人自身的发展。由此可见，需要的发明是促使人全面发展的强大动力，人的发展是随人的需要的不断满足而不断发展的、人的现实需要的结构反映着人的生活方式的性质，体现着人的发展水平和自由程度。科学技术的发展、推动着人的需要层次不断提高和多样化，从火的使用到电的发明再到电子技术的

8、发展、人工智能的普遍应用，都在一定程度上改变了生活主体的需要层次，大大满足了人们的物质需要和精神需要。第三，人的社会关系的全面、和谐发展。人的社会关系的全面发展是指人与自然、社会以及他人关系的全面与和谐的发展。马克思认为，人是社会关系