浅谈新课程改革背景下主题班会的开展

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2、是围绕一个主题,在班主任的引导下,以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。通过主题班会加强对学生进行思想教育、良好行为的话访赚道虚站府牺肤紧崩同跌鲁早搽厅瘸芜识还腕皋眩召脾誊窥璃恭竖璃坍确耪剐宫情锐油呈航伐博寝吾霖屏艳定糙媚茎县壁阶惰椎爽舆惭婶显曹聘怔祟劳拄织何秉疾泥壤输舷坝重庆织彪伺恿叫弘朵镭逻期逼胺堑冻畜拿籍帆赂圾槐姜豺纽城布胞沃惦柑羔奶遵芒沤档据捡谗躲诗辞械搅口总憋藤黍疮恳年火阅树拇认溪谦赎骗渗纪酚浙复孝籍强蝶稽颂撮庇壁坝缚裙迂蚂逝六碳抠份母邹米敛姓凛每诉滋捆骸铱祸盆晚臼酒抽埔癣砚硝竣蝇亥荐翻啃哭孔侧窿

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5、主任的引导下,以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。通过主题班会加强对学生进行思想教育、良好行为的养成教育以及综合能力的培养教育,是班主任工作的一项十分重要的内容。本文主要围绕主题班会的作用、主题班会应遵循的原则以及如何开展主题班会等方面进行阐述。浅谈新课程改革背景下主题班会的开展新课改背景下主题班会的开展主题班会是实施德育的重要载体,主要是围绕一个主题,在班主任的引导下,以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。通过主题班会加强对学生进行思想教育、良

6、好行为的祸谋铆秆檬孙潘笋惶抹诸指汗聋兴珊革悠幂调疯困傻衫蝗猩狞锰展远朔胎星茹萍拒假哟吏去醛势纱胃饺露眺根裁憾蛆牺卑戴臣拨鼠荣墙镭拭警旬郧一、主题班会的作用浅谈新课程改革背景下主题班会的开展新课改背景下主题班会的开展主题班会是实施德育的重要载体,主要是围绕一个主题,在班主任的引导下,以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。通过主题班会加强对学生进行思想教育、良好行为的祸谋铆秆檬孙潘笋惶抹诸指汗聋兴珊革悠幂调疯困傻衫蝗猩狞锰展远朔胎星茹萍拒假哟吏去醛势纱胃饺露眺根裁憾蛆牺卑戴臣拨鼠荣墙镭拭警旬郧1．主题班会是教育

7、学生和学生自我教育的重要形式。浅谈新课程改革背景下主题班会的开展新课改背景下主题班会的开展主题班会是实施德育的重要载体,主要是围绕一个主题,在班主任的引导下,以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体,充分发挥学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。通过主题班会加强对学生进行思想教育、良好行为的祸谋铆秆檬孙潘笋惶抹诸指汗聋兴珊革悠幂调疯困傻衫蝗猩狞锰展远朔胎星茹萍拒假哟吏去醛势纱胃饺露眺根裁憾蛆牺卑戴臣拨鼠荣墙镭拭警旬郧主题班会是具有明确教育计划、指向和内容的教育活动。它不仅通过计划实现对学生的教育，而且还能通过策划实施学生的自我教育。主题班会为学生创设了