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《浅谈新课程改革背景下的组织教学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈新课程改革背景下的组织教学 【摘要】新课改背景下的科任教师,要善于根据不同学科的不同特点和不同的教学对象采用不同的方法,科学灵活地搞好组织教学,新课改背景下的组织教学应是提高教学质量的催化剂,是培养学生良好的思维方式和学习习惯的有效的重要的渠道。新课改背景下的组织教学应是提高教学质量的催化剂,是培养学生良好的思维方式和学习习惯的有效的重要的渠道。 【关键词】集中注意;情感目标;学习兴趣;激发兴趣
2、 Shallowtalknewcourse'sreformunderthebackgroundoforganizationteaching Jiangliu-qing 【Abstract】Newthelessonchangeunderthebackgroundofsubjectteacher,begoodataccordingtodissimilarityacademicsofdissimilaritycharacteristicsanddissimilarityofteachingobjectadoptiondissimilarityofmethod,sciencevivi
3、dlymakegoodorganizationteaching,newthelessonchangeunderthebackgroundoforganizationteachingshouldisexaltationteachingqualityofcatalyst,isdevelopmentstudentgoodmodeofthinkingandstudyhabitofvalidofimportanceofnewlessonchange为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康
4、教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。underthebackgroundoforganizationteachingshouldisexaltationteachingqualityofcatalyst,isdevelopmentstudentgoodmodeofthinkingandstudyhabitofvalidofimportanceofoutlet. 【Keywords】Concentr
5、ationattention;Emotiontarget;Studyinterest;Stirupinterest 对于课堂来说,组织教学是非常重要的。科任教师不仅在上课开始的时候需要注意,而且在课堂教学的全部过程都要重视。因为,整个课堂教学从头到尾都受到组织教学的强烈影响。当然,在新课改的背景下,它会显得更为重要。所以,新课改背景下的科任教师,要善于根据不同学科的不同特点和不同的教学对象采用不同的方法,科学灵活地搞好组织教学。 1.开门见山,集中学生的学习注意力为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展
6、课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 为了集中学生的学习注意力,教师在讲述新课进行组织教学的时候,需要开门见山地对上节课所讲过的知识要点进行归纳概括,并且根据知识要点的难易程度,提出不同的问题,分别让不同层次的学生进行回答,使每个学生的注意力始终集中在教师所讲的课堂内容之上,更需要及时洞察学生的心理变化和所遇到的困难,并且了解他们是否愿意参与课堂教学,是否专心听讲
7、,是否积极思考问题等等。所以说,教师只要善于驾驭整个课堂,他就完全可以达到自己的教学目的,实现自己的教学目标,让学生高度集中自己的学习注意力,巩固好学生前面所学的知识内容,做好内容新授的导入铺垫,打下新课教学的坚实基础,引导好学生进行积极地思考探究。 2.顺其自然,实现学生的情感目标 情感在人的心理活动中有着广泛的影响,教师在进行组织教学的时候,对学生的关心,对教学的责任感和富有感情的讲述会使学生乐意接受他的教育。尤其是在新课程理念下,课堂组织教学应是动态的、开放的、民主的。