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1、循证医学在医学生心血管内科临床见习中的应用分析陈琪(山丙医科大学第二临床医学院山丙太原030000)目的：对循证医学在医学生心血管内科临床见习中的应用给予分析探讨。方法：选取2013年1月至2014年12刃来我院心血管内科临床见习的医学生70名，随机分为对照组和观察组，对照组医学生实施传统教学，观察组医学生在传统教学的基础上进行循证医学思想教学，在见习结朿后，对所有医学生进行理论考核和技能考核，对比分析医学生对临床实习教学和心血管内科的兴趣情况。结果：观察组医学生理论考试成绩为84.6&plUSmn;4.2,对照组医学生理论考试成绩为83.8&plus
2、mn;4.8,没有显著差异，不具有统计学意义(P>0.05);观察组医学生技能考核成绩为88.6±1.8,对照组医学生技能考核成绩为80.8±2.6,差异显著，具有统计学意义(P<0.05)；两组医学生均对心血管内科具有浓厚的兴趣，而在临床实习教学方面，观察组医学生明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论:在医学生在心血管内科临床见习过程中，将循证医学融于传统实习教学中，有助于学生更好地接受，促进医学生综合能力的提高。【关键词】心血管内科；见习；医学生；循证医学R3A2095-1752
3、(2015)12-0016-02Evidence-basedmedicineinthemedicalstudentsofcardiovascularinternalmedicineclinicalpractice,theapplicationofanalysisChenQiSecondClinicalMedicalCollegeofShanxiMedicalUniversity,ShanxiProvince,Taiyuan030000,China[Abstract]ObjectiveOfevidence-basedmedicineinthemedica
4、lstudentsofcardiovascularinternalmedicineapplicationanalysisforclinicalpractice.MethodsChoosebetweenJanuary2013andDecember2013toourhospitalcardiovascularinternalmedicineclinicalpracticeofmedicalstudents,70,wererandomlydividedintocontrolgroupandobservationgroup.Thecontrolgroup,th
5、etraditionalteachingonthebasisoftheobservationgroupinthetraditionalteachingofevidence-basedmedicineteachingthought.ResultsGrouptheoryofmedicalstudents'testscoreswas84.6±4.2,thecontrolgroupwas83.8±4.8,nosignificantdifferences,notstatisticallysignificant(P>0.05);O
6、bservationgroupofmedicalstudents'skillexaminationscoreswas88.6±1.8,thecontrolgroupwas80.8±2.6.Medicalstudentsinclinicalpracticeteachingaspect,groupwasbetterthancontrolgroup,significantdifference,statisticallysignificant(P<0.05).ConclusionIntheprocessofclinicalpr
7、actice,theevidence-basedmedicineintotraditionalteaching,helpstudentsbettertoaccept,promotingtheimprovementofmedicalstudents'comprehensiveability.【Keywords】Cardiovascularinternalmedicine;Trainee;Medicalstudents;Evidence-basedmedicine在以往临床见习中，以传统教学模式为主，致使医学生的临床思维具有混乱性、懒惰性和被动性。遵循证据
8、的临床医学即为循证医学，主要强调患者需求、医生的专业知识及经验、最佳临床证据三者之间的有效结合
