新时期高职院校学生的特点及思想政治教育途径

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1、新时期高职院校学生的特点及思想政治教育途径丁东杰青岛港湾职业技术学院随着我国经济的不断发展，高职院校的学生获得丫更多的发展机遇，这也让高职院校的领导了解到，高职院校不仅仅需要培养学生的生存技能，还需要重视学生思想政治教育的力度，因为高职院校学生的整体素养关乎未来社会人冰队伍的建设质量。论文以新时期高职院校学生为研宄对象，讨论了高职院校学生的特点以及对其进行思想政治教育的途径，希望能够为高职院校学生的思想建设提供有效参考。关键词：高职院校;学牛思想政治教育;新时期;丁东杰（1978-）,女，山东梁山人，讲师，从事学生思想政治教

2、育研究。TheCharacteristicsofHigherVocationalCollegeStudentsandtheIdeologicalandPoliticalEducationalChannelintheNewEraDINGDong-jieQingdaoHarborVocationalandTechnicalCollege;WiththecontinuousdevelopmentofChina’seconomy,thehighervocationalcollegestudentsobtainmoredevelopm

3、entopportunities,italsolettheleadersofthehighervocationalcollegestounderstandthathighervocationalcollegesnotonlyneedtocultivatestudents’survivalskills,butalsoneedtopayattentiontothestudents'Ideologicalandpoliticaleducationefforts,becausetheoverallqualityofvocationa

4、lcollegestudentswilleffectthequalityoffuturesocialtalentsconstruction.Thispapertakesthestudentsofhighervocationalcollegesinthenewperiodastheresearchobject,discussesthecharacteristicsofstudentsinhighervocationalcollegesandthewaystocarryoutideologicalandpoliticaleduc

5、ation，hopingtoprovideeffectivereferenceforideologicalconstructionofhighervocationalcollegestudents.Keyword：highervocationalcollegestudents;ideologicalandpoliticaleducation;newperiod;1引言随着市场竞争的激烈化，企业单位对人才的需求逐渐增加，企业单位不仅需要人才能够拥有熟练的技能，更加重要的是人才需要拥有完善的思想素质和政治修养。而高职院校作为人才

6、培养的摇篮，更加需要发挥其思想教育的能力，重视学生的品徳道徳修养，为国家培养更加优秀的人冰。2新时期髙职院校学生的特点2.1自我控制能力不足现在高职院校的学生多数都是独生子女，都是在家长的呵护下长大，无论是在生活上还是在学习上，家长都能够给予一定的督促。但是，这仅仅是在进入到高职院校之前，在入校之后，因为学生所处的环境和学习方式不同于义务教育，学生需要对自己的生活和学习进行管理，这样才能够正确指引自己的未来发展方向。但是，0前高职院校的学生无论是生活还是学习方面还是离不幵父母的帮助，如:在学校屮依然有很多学生还是选择父母邮寄

7、的用品，在宿舍内务方面依然凌乱，在课外业余时间，很多学生也会选择上网打游戏等方式消磨时间等U1。出现这些情况大都是因为学生自我控制能力比较差，无法有效利用自己的时间。2.2高职院校学生的心理承受力不足很多高职院校的学生都是在优越的环境屮成长，而父母的溺爱和呵护也很少能够让学生遇到生活的困难或是挫折，导致在进入到高职院校之后，学生遇到了问题无法寻找到更加适合的解决方式，导致的后果就是学生的心理出现了严重受挫的情况。学生在进入到高职院校之后，需要不断学习新的专业知识，而iL接受的理论更加抽象难懂，很多学生在这个转变的过程屮可以快

8、速适应高校的学习方式，但是依然有部分学生因为基础薄弱而不能够对自己的学习方式进行调整，逐渐对学习失去信心。在这个过程中，因为无法适应高校的学习生活，让部分学生的心理产生了自信心不足或是焦虑的情况，甚至有一部分学生产生了消极极端的心理，这样的情况也表明了高职院校在思想政治教育方面的不足。3高