完善考核与激励机制推进高校实验室管理技术队伍建设

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1、完善考核与激励机制推进高校实验室管理技术队伍建设谢秋丽章韵南京邮电大学人事处南京邮电大学计算机学院高校实验室管理技术队伍在教学科研和人才培养的过程屮有着重要的作用，是建设高水平实验室的重要因素。棊于高校实验室管理和运行的特点，制定科学合理和完善的激励和考核机制，对于提高实验室管理技术人员的业务能力和管理水平，推进高校实验室管理技术队伍的建设，有着重要的意义。关键词：实验室管理技术人员；激励与考核;队伍建设;基金：2016年高教司立项产学研合作协同育人基金项目（编号:201602034023）ImprovetheExamina

2、tionandIncentiveMechanismtoPromotetheConstructionofLaboratoryManagementTeaminUniversitiesXIEQiu-liZHANGYunPersonnelDivisionofNanjingUniversityofPostsandTelecommunications;SchoolofComputerScience,NanjingUniversityofPostsandTelecommunications;Abstract：Collegelaborato

3、rymanagementteamplaysanimportantroleintheprocessofteaching,scientificresearchandpersonneltraining.Itisalsoanimportantfactorintheconstructionofhigh-levellaboratories.Thecharacteristicsoftheoperationandmanagementofthelaboratorybasedonthescientificandreasonableandperf

4、ecttheincentiveandevaluationmechanism，toimprovetheserviceabilityandmanagementlevelofthelaboratorymanagementandtechnicalpersonnel,andpromotetheconstructionofuniversitylaboratorymanagementandtechnicalteam,hasimportantsignificance.Keyword：laboratorymanagementtechnical

5、personnel;motivationandassessment;teambuilding;高等学校的根本任务是人才的培养，人才培养质量是衡量高等学校办学水平的最重要标准。为贯彻落实党的十八大对教育工作提出的新要求和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，深入推进教学改革和逑设，全面提高人才培养质量，学校在加强专业改革与建设，探索多样化人才培养模式，加强高校实践育人工作，提高教师教书育人水平，完善教学质量监控评价制度等方面进行了改革，推进了教学质量的提升。一、加强实验室管理技术队伍的重要性加强实验室建设，除了通过

6、争取资金投入、开展校企合作等方式进行实验室硬件环境的建设以外，对实验室管理和技术队伍的建设也是非常重要的方面，甚至是更加重要的方面。先进的实验设备，还必须配合以科学冇效的管理、应用和维护，才能真正发挥作用。高等学校实验室的管理、管理技术队伍的建设，是一项长期、艰巨而复杂的工作，对实验室人员的管理水平和业务水平提出更高的要求。而国内很多高校实验室管理技术队伍建设中，都存在实验室管理技术人员学历层次和地位较低、队伍结构不合理、待遇与工作量不匹配、没有合理有效的考核办法等问题，导致队伍不稳定，工作积极性不高，严重影响了高校实验室的

7、建设和发展，制约丫高校实验室运行水平和设备使用效率的提高。因此，实施科学、合理、有效的管理，加强实验室管理技术队伍的逑设势在必行，并将直接影响高校的办学质量［1］。二、高校实验室管理技术队伍中存在的问题近年来，高等学校在加强教学管理、提高教学质量、加大实验室建设投入、改善实验教学条件等方面做了很多工作，但是在实验室管理技术队伍的建设方面，仍然存在一些问题。1.重科研和理论教学，轻管理和实验教学。由于受到当前高等学校办学水平、学术水平评价指标体系的指导作用，高等学校普遍存在重论文和科研项目，轻教学和管理的现象m。即使在目前各个

8、高等学校已经大力提高教学质量，加强教学管理的形势下，依然存在重理论教学，轻实验教学的情况，对实验教学的管理和监督大多是仍然停留在形式上。在实验室建设方面，投入经费较多的是实验室设备和条件的建设，而对实验教学技术和管理人员的培训，还远远不够重视。2.学历偏低，年龄结构不合理。从学历上看，则是