三本民办高校信息管理与信息系统专业建设研究

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1、三本民办高校信息管理与信息系统专业建设研究三类民办高校是普通高校为顺应高等教育大众化发展进程而诞生的一种新的办学模式，是我国高等教育事业的重要组成部分。本文从三类民办高校信息管理与信息系统专业建设现状、人才培养目标的选择、学科课程体系的设置、实践教学环节的规划等方面进行深入的研究和探讨，提出Y信息管理与信息系统专业建设沿着健康轨道进行规范化、特色化发展的对策和建议，以期为三类民办高校更好地依托母体，进一步调整和优化专业建设规划，提供有益的借鉴与参考。己的信息，关键词信息管理与信息系统三类民办高校课程建设G64AResearchontheConstructionsofInformationMa

2、nagementandInformationSystemintheThirdLevelPrivateCollegesMINGYun(WuhanMedieCollege,CentralChinaNormalUniversity,Wuhan,Hubei430205)AbstractThirdlevelprivatecollegesanduniversitiesisanewmodelofeducationfollowingdevelopmentofpopularizationofadvancededucationandisanimportantpartofhighereducationcourse

3、,thispaperresearchesandexplorescurrentsituationofconstructionforcourseofinformationmanagementandinformationsystemsthechoiceofpersonneltrainingobjectives,curriculumsystemsettings,planning,practiceteachingin-depthstudyanddiscussioninthethirdlevelcollegesanduniversitiesand,presentsstrategiesandadvicef

4、orstandardizedandcharacterizeddevelopmentofinformationmanagementandinformationsystemscourseastoprovideausefulreferenceandsuggestionsforadjustingandoptimizingdevelopmentplanforthecourserelyingontheparentuniversitiesinthirdlevelprivatecolleges.Keywordsinformationmanagementandinformationsystem;Thirdle

5、velprivatecollegesanduniversities:curriculumsystemsettings中国民办高校LA经存20年历史。在校学生数量匕经超过280万人，截至2011年5月23口，中国已有386所国家承认的毕业证书民办高校。同时，民办高校需要越来越注重校园文化建设，提高育人质量，才能在市场中生存与发展，因此，民办高校应该更注重自身办学特色，尊重学生的兴趣爱好。三本民办高校信息管理与信息系统专业建设应立足于三本民办高校的发展定位，突出办学特色，以学生兴趣爱好为导向，培养出社会所需求的高质量人才。1信息管理与信息系统专业建设现状管理信息系统（MIS）专业起源于20世纪6

6、0年代末的美国，我国于20世纪80年代，清华大学试办MIS专业，1990年复旦大学首次设立MIS专业硕士点。由于各个院校的具体情况不同，MIS专业分别从属于不同的学院，没有统一的培养目标和课程体系。1998年国家教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录》，将MIS相关专业合并为信息管理与信息系统专业（又称IS专业），给出了宏观的培养目标和课程指导，改变了上述混乱状况，进入了一个新的历史时期。信息管理与信息系统专业被列为管理学门类，毕业生授予管理学学士学位。随着信息技术的飞速发展和信息化进程的加快，如何进行介于计算机科学与管理科学和管理之间的专业，进行人才定位，是一个值得研究的问题。2信息管理与

7、信息系统专业培养目标信息管理与信息系统专业这个新专业于1998年，由教育部颁布在本科生专业目荥中。此专业综合了科技信息、信息学、管理信息系统、经济信息管理等专业的内容。其培养目标是：培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思维和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等