浅谈高职院校学生管理

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1、浅谈高职院校学生管理王香（烟台汽车工程职业学院山东烟台265500）学生管理作为学校教育教学活动正常进行、培养目标得以实现的支撑与保障，在促进学生就业工作上有着不可忽视的重要作用。在大众化教育的背景下，随着高职院校规模的扩大和学生数量的增加，高职院校的学生管理工作面临新的挑战。为此，创新学生管理工作，探索合理的应对之策，是高职学生管理工作者需要重视的重大课题。关键词：高职院校学生管理工作现状对策高职学牛.管理工作是办好高职院校不可缺少的重要组成方面，对高职院校的发展、稳定及人才的培养起着非常重要的作用。但是，随着我国高职教育的迅速发展，办学规模不断扩大，在校人数不断增加，高职学生管理

2、工作存在的问题也日益明显和严重。那么，在高职教育大力发展的今天，如何解决学生管理中存在的问题，已经成为一个迫切需要研宄的课题。就此，从一个学生教育管理者的角度浅谈一点自己的看法：一、高职院校学生现状分析1.高职学生的多样性，给学生管理工作者提出了更高的要求。随着高职院校学生规模的不断扩大，学生多样性的特征也就愈加明显。很多学生的思想观念受到社会和网络的影响，发生了很大的变化，抽烟喝酒、旷课迟到、打架斗殴甚至不尊重老师的现象屡见不鲜；部分学生的精力发生了很大的偏移，他们逐渐不关心学习、不关心就业，整天浸泡在网络里，迷失在网吧和各种网络游戏中。高职院校学生就业形势严峻，再加上部分学生经济

3、困难，思想压力很大，如不及时给予心理辅导，很容易产生压抑、抵触情绪，轻者产生悲观失望、散漫厌学的思想，有些甚至产生了厌恶人生、仇视社会的不健康心理。由于考试手段对人的能力评价的片面性，也使得高职生之间的能力差异比较大，学生发展不平衡等。学生的多样性特征使得高职院校学生管理工作U益繁重，且呈现多样性的特点，这是管理者们非常值得注意的问题。1.很多高职院校盲H招生、扩大生源，甚至不惜扣罚教师的薪水来达成招生的目的。学生来自全国各地，生活:＞」惯、行为方式冇着很大的差距。殊不知，学校本身的管理水平并没有强大到可以随意扩大生源的程度，而且学生管理的各项制度并不是很完善，这就制约着学生管理工作

4、的效果。随着市场经济的深入发展，高职院校学生的就业也日趋市场化。就业市场化使学生观念、价值取向发生了变化，学生不能正确面向就业市场化带来的竞争压力，心态相对浮躁，功利性强，做事不够踏实，急于求成，自暴自弃。甚至有些学生无法面对强大的就业压力，而选择了走上轻生这条不归路，这些学生没有树立正确的人生观和价值观。2.信息化技术的发展和普及给传统学生管理带来新的问题。信息化的迅速发展，使互联网对大学生的学A）、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响，网络正极大地改变着大学生的生活方式、学4方式其至是语言4惯。在学生管理中，一方面，随着信息技术的日益普及，学生无论何吋何地均能够非常方便地通过手

5、机、互联网等通信方式上网，强化了他们的信息面和知识面，改善了他们的学习方式、生活方式以及语言习惯；但另一方面，网络上不健康、不稳定的信息更容易渗透到学生群体当中，一些学生年轻气盛，难以辨别和抵御，部分学生甚至沉溺其中不能自拔，给学生管理工作带来了极大的挑战。网络的虚拟性、隐蔽性使得网络成为冇害信总的孳生地和传播地。一部分人利用信息技术参与社会政治，一些虚假、不健康甚至反动的信息污染了学生思想教育的环境，使得大学生难以判别和低御，有的上当受骗，还有的沉溺于网上虚拟世界不能自拔，带来比较负面的影响。3.很多高校的学生管理队伍建设不完善。B前，很多高职院校普遍存在师资队伍欠缺的情况，难以把

6、更多的人力、物力、资源投入到学生管理工作当中，使得学生管理工作者工作量大、压力大，没冇吋间学习新的管理办法和管理手段、提高管理技巧。奋些高职院校学生管理工作者甚至为外聘的教师，管理队伍稳定性差。管理者的这些状况都制约了学生管理工作的效果，增加了学生管理难度。二、搞好高职高专学生管理的几个想法1.尝试科学、规范化、人性化的管理方式。随着互联网给生活带来的巨大影响，学生整体呈现出生活方式的多样化、思想的多元化和个性化。那么，作为学生的管理者，我们采取的方式必须随之改变，个体化、咨询化、多层面的双向交流的教育方式将成为主流。我们可以尝试在自己的学校开展网络教育，宣传正能量，帮助学生树立正确

7、的世界观、人生观和价值观，提供各种学生管理的信息，使学生渐渐接受新的管理方式，而不是一味地采取固有的模式，固步自封。1.强化学生管理工作队伍建设。江泽民同志说：学生教育管理者是学生增长知识和思想进步的导师。学生接触、沟通、交流最多的是学生管理工作者,他们的一言一行对学生均能产生重大影响，因此，高职院校应强化学生管理队伍建设，提升学生管理者的综合素质和管理能力，提高学生管理工作效率。同时,为保证学生管理工作队伍的稳定性，要在工作上、生活上关心学生管理者，调动