基于能力本位的中职会计学专业实践教学改革相关分析

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1、基于能力本位的中职会计学专业实践教学改革相关分析张容芳福建省湄洲湾职业技术学校屮等职业院校的重要教学目标在于培养应用型人才，进而满足社会发展对人才的需求。针对这一教学任务，要求中职院校不仅加强对学生知识理论的指导，还需耍重视学生实践能力的培养。本文围绕合理制定实践性教学方案、有效落实实践性教学、完善实践性教学评价体系三个方面展开讨论，详细分析了发展实践性教学的有效措施，进而促使中职会计学专业的良好发展。关键词：能力本位;中职会计学;实践教学;基金：2016年莆田市职业教育教学改革研究课题“中职学校会计专业实践性教学模式的研究”课题立项批准号:PTZJ2016018前目随着实践教学改革

2、的不断深入，对中职院校的会计学专业提出了新的要求，需要其重视对学生实践能力的培养。会计学具有较强的技术性和实践性，因此需要中职会计学专业加强对实践教学的重视，通过组织实践性教学活动以及制定实践性教学评价体系等，促使实践性教学在会计教学中发挥积极作用。在实践性教学改革的背景下，能极大程度保证实践与理论的有效结合，有利于保证学生的全面发展。一、合理制定实践性教学方案（一）设置全面性的实践课程实践课程是有效开展实践性教学的棊础，为Y保证实践性教学方案具有合理性，需耍保证时间课程设置的仝面性。中职会计学专业的主耍实践课程包括基础会计、成本会计以及会计电算化等，应该通过设罝与这些专业相关的实践

3、课程，促使学生的全面发展。另外，针对统计、税收、金融等专业课程，同样需要根据社会发展需求以及课程特点等，合理设罝与其对应的实践课程，进而提高学生对会计职能的了解，并能帮助学生具有较强的职业适应能力。（二）保证实践课时安排的合理性实践课时的合理安排是保证实践教学效果的重要条件，现阶段，屮职院校教学存在的缺陷在于过于重视学科模式，异致实践教学课时严重不足，而实践性教学的改革要求院校不仅重视设罝与基础专业和关的实践课程，还要求重点调整综合实习以及专业实训方面的实践课程。随着实践课时的增加，要求相关的教学管理人员能根据不同实践课程的职能培养目标以及学生的发展需求等，合理进行实践课时的设置，保

4、证其具有综合化以及模块化的特点。其屮综合实习课程主耍包括模拟实习以及社会实践，需耍中职院校定期组织社会调査活动和见习等。结合我校会计人才模式培养方案，学校会要求学生在放假期间，能根据自身的理论知识掌握情况到实际岗位实习，学生可以利用这一情况来接触实际的会计工作。同吋，教师要求学生将实习过程进行详细记录，并在开学期间将自身的实习成果展现给班级同学，并且分析自身对理论知识与实际岗位职能需求之间区别的了解，对于表现较好的学生，教师将提供学生更多的实践机会，这种做法将极大程度提高学生的学习积极性，保证实践教学取得良好效果。另外，在学生实习期间，学校专业课相关教师将为学生提供及时服务，学生与教

5、师之间可以通过建立QQ群或者微信群的方式，有效解决实践过程中出现的各种问题。通过综合实践活动的安排，将促使学生将理论知识运用在实践屮，并在这个过程屮加强对理论知识的了解和掌握，充分落实以培养学生实践能力的教学理念。二、有效落实实践性教学（一）有效落实课堂性实践会计专业的实践教学主要采用的是模拟实践的方式，通过组织相关的课堂活动来实现实践教学的有效开展。落实课堂性实践的重点在于学生能及时将所学的理论知识应用在实践活动中，教学效果的实现主耍体现在教师将知识传授给学生以及学生技能水平提高的过程中。课堂性实践的特点是具有分散性，能根据学生技能学习的实际情况来制定具体的实践教学方案，在学生的发

6、展过程中占有重要作用，能促使理论知识与实践的有效结合。例如，教师在讲解会计核算这一模块知识时，将首先准备好账簿、报表等教具，之后要求学生根据学习的理论知识,将教师提供的数据清楚的记录在报表中，而教师将对表现较好的学生给予一定的奖励。这种做法将极大程度激发学生的学习兴趣，并充分体现了课堂性实践的实时性特点，能保证学生对理论知识的及时掌握。该实践教学模式已经逐渐成为实践课程中的重要组成部分，并II取得了良好的应用效果，因此，必须加强对课堂性实践教学的研宂，充分利用其在会计专业学习中的积极作用。（二）强化落实阶段性实践阶段性实训与课堂性相比具有较为集中的特点，是由实训课程组成的，其主耍教学

7、目的是加强学牛.对专业技能的掌握，推进理论知识向实践能力的转化，并能在这个过程中培养学生的综合素质。阶段性实训是在模拟实习的基础上展开的,不需要强调实践课程的综合性，主要是针对某些模块知识进行阶段性的培训，具体实现过程采用总一分一总的模式。首先教师将传授给学生基础的会计理论知识，保证学生对会计工作流程以及规范的有效掌握，之后针对会计专业各门专业实践课程特点、难点以及重点等进行细化，制定具体的实践训练，又可将这部分实训环节称为分段实训，能促使学生对各课程的有