公办院校实施岗位聘任激励机制的探索与实践

公办院校实施岗位聘任激励机制的探索与实践

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1、公办院校实施岗位聘任激励机制的探索与实践刘世明广州番禺职业技术学院管理学院广州番禺职业技术学院信息工程学院随着市场经济的发展和事业单位人事制度改革的推进,公办院校实施尚位聘任制将成为一种趋势。在理论上,岗位聘任制的实施可以消除公办院校目前存在的用人机制弊端,有效激励教师,优化教师队伍,提高学校的效益与产出。但在实践屮,一些学校的实施过程暴露出较多问题。为了充分发挥公办院校岗位聘任制的作用,应该加强岗位聘任制理论研宂,科学设置岗位及其职责与薪酬,建立完善的绩效考核方案,设定相应的岗位聘任制执行与监督组织体系,将激励

2、机制落到实处。关键词:公办院校;岗位聘任制;激励机制;刘世明(1980-),男,湖北枣阳人,管理学,广州番禺职业技术学院管理学院讲师,研宄方向:安全管理、物流管理和人力资源管理;陈惠红(1982-),女,福建古㈩人,工学,广州番禺职业技术学院信息工程学院副教授,研究方向:图像识别、软件开发和大数据等。2017-03-03基金:广东省高等教育学会高等教育科学研宂十三五规划课题“基于云计算的富媒体应用技术协同创新中心”(项H编号:16GYB071)ExplorationandPracticeofIncentiveMe

3、chanismforPostEmploymentinPublicUniversitiesLIUShi-mingCHENHui-hongDepartmentofAdministration,GuangzhouPanyuPolytechnic;DepartmentofInformationEngineering,GuangzhouPanyuPolytechnic;Abstract:Withthedevelopmentofmarketeconomyandthereformofthepersonnelsysteminpu

4、blicinstitutions,theimplementationofpostappointmentsysteminpublicinstitutionswillbecomeatrend.Intheory,theimplementationofthepostappointmentsystemcaneliminatethedrawbacksoftheexistingemploymentmechanisminpublicinstitutions,effectivelyencourageteachers,optimiz

5、etheteachers,andimprovetheschool’sefficiencyandoutput.Butinpractice,theimplementationinsomeschoolsexposedmoreproblems.Inordertogivefullplaytotheroleoftheappointmentsysteminpublicinstitutions,weshouldstrengthentheresearchofjobappointmentsystem,setuppositionsan

6、dresponsibilitiesandpay,establishasoundperformanceappraisalprogram,andsetupthecorrespondingpostappointmentsystemandsupervisetheorganizationsystem,thentheincentivemechanismwillbeimplemented.Keyword:publicinstitutions;postappointmentsystem;incentivemechanism;Re

7、ceived:2017-03-03继北京大学和清华大学在全国率先实行了岗位聘任制,且规定了具体的岗位聘任制实行步骤和各种岗位津贴的分配方案后,国家人社部、中组部发布了《关于深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》的文件,在该文件的指导下,国内很多学校也以清华、北大作为案例研究,建立适合自己学校的岗位聘任制。作为校企紧密合作的公办院校,更需要教师聘任制的方案模式。在事业单位人事制度改革的浪潮下,高校编制取消,陆续推行聘用制度将成为一种可能。岗位聘任制改革的探索和实践,不仅对公办院校的人事管理有一定的推动作用,更是对

8、未来高校事业单位实施全员聘任制的一种探索。一、学校制定岗位聘任制方案的意义(一)岗位聘任制可以提高学校的效益与产出现代院校已经不同于以往计划经济时代的高等院校,随着市场化的发展,高等院校也逐步走向市场化,特别是一些公办院校,将H益与市场接轨,成为自主经营、自负盈亏的组织结构。公办院校由于冇国家事业单位经费划拨,旱涝保收,因此,近几年经营积极性不是很高,一旦国家对学校投入有

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