从家庭伦理视角探究当代知识女性的角色冲突问题

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1、从家庭伦理视角探究当代知识女性的角色冲突问题指出了随着知识女性对社会贡献的增加，她们投入工作的时间也不断增加，职业角色和家庭角色的冲突越來越不可避免。分析了知识女性角色冲突的原因，提出了调和知识女性角色冲突的措施，以期提供参考。关键词：知识女性；角色冲突；家庭伦理C913A:16749944(2017)110275021引言知识女性作为社会的重要组成部分，在科学、经济和教育领域发挥着不可替代的作用，但同时承担着家庭的责任，扮演着妻子、母亲和女儿的角色。随着她们在社会各项事务中参与程度的加深和职业地位的提升，职业角色和家庭角色之间的冲突越来越尖锐，兼

2、顾事业和家庭已成为摆在她们面前的难题。2相关概念2.1知识女性知识女性是接受过系统教育培养，拥有高等学历与职位并且在具有良好收入和福利的组织屮从事脑力工作的群体。实现职业理想的动机推动她们有目标地从事某一工作，并为之不断努力。她们自身也渴望获得成就和社会的赞许，因此在岗位上勤奋工作，不断发挥其创造力，奉献自己的聪明才智。运用与男性不同的思考、研究方式，女性为科学发展做出了重要贡献［1］。根据马斯洛的需要层次理论，这类女性对自我实现的需求有更高的期待，希望在职业发展方血有所突破。2.2角色冲突女性在特定的社会关系和特定的场合屮具有相应的行为方式与规范

3、。从时间范围来说女性的角色一般有女儿角色、妻子角色、母亲角色。从空间范围来说，女性角色乂分为职业角色和家庭角色。知识女性所面临的角色冲突主要表现在职业角色和家庭角色两种角色之间的冲突。女性家庭角色和职业角色之间的矛盾是基本矛盾，剩下所有的矛盾冲突，都是由这个基本矛盾冲突引发而来。2.3家庭伦理女性在实际的家庭生活中，往往长期扮演着母亲、妻子、女儿等多种角色。在儒家传统文化的影响下，女性通常被给予慈母、贤妻、孝女的道德期许。而随着社会的变迁，家庭的结构、功能，家庭成员的生活方式、思想观念等在不断的发生变化。冃前，女性与男性在建设现代家庭伦理道德方面具

4、有平等的地位［2］。在男女平等理念不断增强的时代，理性地审视女性家庭角色的传统伦理，做到“？P弃”，发扬积极因素，抛弃消极因素，并赋予其与时代相适应的内容与形式，对社会、家庭、个人都能起到积极的作用。3知识型女性角色冲突的原因3.1社会价值导向、家庭氛围的作用社会鼓励知识女性出色地扮演好职业角色，实现自己的人生价值。但是，社会的进步无法彻底抛弃人们原有的社会心态，即在漫漫历史中女性长期在家庭事务中承担职责，整体社会成员在潜意识中依然期待在下班后看到家中有个温柔、贤淑、奉献的妻子、母亲。而现代社会的节奏与压力，又使得不少女性不可能同时较好地完成这两项

5、角色的使命。3.2男性对知识女性的双重期待现代社会生活的压力，使得维持生计不再紧靠一两个家庭成员去负担，男性出让自由的权利，想要女性与其一起负担生计的压力。一个拥有自己事业，能在职场、社会中游刃有余的女性，被大多数男性所欣赏。与此同时，家庭中的生活却依然按照传统的分工模式进行，男性还是对女性的家庭角色有着较多期待，并且他们负担很少的家庭事务的处理。由于社会的话语权其实还是掌握在男性手中，所以她们对女性的要求只是加法，少有减法。女性在男性世界中还是被要求工作家庭两不误。男性对妻子的双重期许，对女性在家庭角色和社会角色屮的作用产生了深刻的影响，使许多女

6、性处于两难境地。3.3知识女性g身的角色期待失衡我国现代的女性，多以新女性自居，大部分受过良好的教育，对世界、人生有着自己的看法，也更加注重在事业上的追求，甚至比男性更为努力，希望取得社会的认可。她们在获得职业荣誉和能力认可的同时却失去了女性意识、女性特征，而作为女性的性别意义几乎被忽视了，“和男人一样能干”成为对女性职业能力的褒奖。3.4知识女性时间及精力的有限性知识女性想尽力协调好工作与家庭双重角色，但往往心有余而力不足。例如，当工作与家庭发生冲突时，绝大部分高校女教师会试图选择“既参加工作，乂兼顾家庭”，没有女教师选择放弃家庭或者放弃工作。她

7、们既想通过自己的悉心呵护，维持一个温馨的家庭，又想通过努力工作，收获精神嘉奖。处于两难境地之中的她们，往往会受到来自双方的重重压力。4知识女性角色冲突的调和作为新时期的知识女性，面临着更多的机遇与挑战。因此，如何缓解她们工作与家庭之间的角色紧张与角色冲突，让她们充分扮演好家庭角色，出色地承担起工作与家庭重担，是急需考虑和解决的问题。知识女性角色冲突的调适，不是仅靠个人的努力就可以做到，而要靠社会、政府、家庭和白身的共同努力。社会方面，首先，新闻媒体应该发挥其引导大众的作用，重塑妇女角色、促进家庭文化变迁。新闻媒体作为使人们接受新型家庭关系的媒介，也

8、作为对公众进行教育的一种方式，可以利用新闻传播的优势，传播科学合理的性别意识，使社会上多数人都能够消除家庭中传统性别观念的