高校音乐社团管理模式的实践与探索

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1、高校音乐社团管理模式的实践与探索石娟娟华南农业大学艺术学院高校学生的音乐社团可以深化对大学生综合素质能力的培养，更好地激发大学生的艺术实践兴趣，从而实现学生的全面发展；同时也丰富了校园的文化生活，强化/学生的思想道德素质，为学校精神文明建设奠定坚实的基础。笔者在本文对高校音乐社团组织的实际运行的参与要素、主要内容及影响等方而进行了相关研宄，同时对其所面临问题的解决方案进行了初步探讨，可以为今后的高校音乐类社团的运行与管理提供参考。关键词：高校音乐社团;管理模式;实践探索;基金：2016年度青少年和青

2、少年工作研宂课题《广东高校音乐类社团发展现状与对策研宄》的研宄成果，课题编号:2016WT089PracticeandexplorationofthemanagementmodeofuniversitymusicassociationsShiJuan-juanSchoolofArt，SouthChinaAgriculturalUniversity;Abstract：Theuniversitystudent’smusicclubcandeepenthedevelopmentofcollegestude

3、ntscomprehensivequalityandability,tostimulatestudentstobetterpracticetheartofinterest,soastorealizetheall-rounddevelopmentofstudents;andalsoenrichthecampusculturallife，strengthenstudents'Ideologicalandmoralquality,tolayasolidfoundationfortheconstructio

4、nofcampusspiritualcivilization.Tnthisarticletheauthorpracticaltheoperationofcollegemusicsocietiesparticipatingelements,researchesthemaincontentandtheinfluenceonthesolutiontotheproblem,atthesametimeitfacesarediscussed,whichcanprovideareferencefortheoper

5、ationandmanagementofthecollegemusicsocietyinthefuture.Keyword：universitymusicassociation;managementmodel;practiceexploration;、高校音乐社团的现状1.高校学生音乐社团的概念界定在《普通高等学校学生管理规定》中是这样定义社闭的：“学生社闭是本校学生自愿组织的群众性团体”。而棊于功能的角度进行定义，高校学生社团是对大学生的能力培养，进而开阔学生的视野，增加学生们的知识，以及挖掘学生

6、潜能的一种重要的自发性组织。高校学生音乐社团是在校学生基于个人的兴趣爱好，通过进行自发组织活动，并得到高校负责人的同意，在学校开展各项相应社会的音乐实践活动。在社闭活动中，学生们获得了自我约束和自我管理的能力，也是学生进行思想建设和文化建设的关键，为传播校园文化起到Y积极的作用。高校学生音乐社团是大学生进行音乐实践活动的有效载体，然而它具有较薄弱的约束机制，主要依靠成员的观念内化和自律意识作为它的向心力。2.高校学生音乐社团的主要地位高校学生音乐社团是当前我国的高校学4生活的重要组成部分，它与校园文

7、化活动的宗旨有着明显的不同：前者是对于学生的个性进行培养，后者是对于学生的共性的培养。因此高校学生音乐社团的主要工作是按学生的兴趣和个人的特点，让学生在学校中更好地发挥个性，并提供一个实现自我展现的平台，成员之间互相影响，更好的发挥自己的特长、体现个人的志向、丰富情感，是实现学生自我发展的重要渠道。长期以来，学生们提供了大量的校园文化服务，促进了校园的公平与和谐，维护丫师生的道德与价值做出丫积极的贡献。因此，音乐类社团在校园文化发展中有着较大的影响力，对整个学校的精神文化，物质文化和制度文化起到积极

8、的促进作用。二、高校音乐社团发展过程中面临的问题高校学生音乐社团需要宗旨明确、制度完善，进一步加大对人力、物力、财力的投入以及学校的支持等，都可以为社团的发展提供有效的保障。然而大部分高校的音乐社团缺乏理论指导，更缺乏实战性指导书。在其发展过程中，如何提高自身的管理和建设能力，如何打造良好的自身形象等问题，已成为制约音乐社团发展的根本问题，亟待系统理论的支撑。1.缺乏完善的音乐社团活动机制，很难吸引和留住人才，社团培养人才能力差通过对于全W范围内大部分高校的调查，很少