高级英语阅读 课程教学大纲

《高级英语阅读 课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件六成人教育《高级英语》课程教学大纲二零一四年一月成人教育课程《高级英语》教学大纲高级英语课程教学大纲学分：12学时：192适用专业：成人教育课程性质：学科基础课先修课：基础英语制定日期：2014年11月一、本课程的地位和作用《高级英语》是成人教育经贸英语专业本科必修的一门专业基础课程，是提高综合运用语言能力的实践课程，是对学习者进行语言技能综合训练，培养其听、说、读、写、译的自学能力，并在此基础上加强阅读、翻译和写作，扩大知识面，深化语言知识，提高英语思维及参与各类交际活动的实际使用语言的能力。本课程

2、的重点是：1）提高阅读理解和词汇运用能力，即能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词、近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的要点，分析文章的结构、语言技巧和修辞特点；2）提高语言表达能力，即能用英语解释、用汉语翻译文章中的难句，使用英语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析和评论。二、本课程的教学目标通过本课程的学习，旨在提高自考生理解和运用语言的能力，因此，学生的注意力应从语音、语法、句法的理解转移到对通篇文章的正确理解及对语言的正确使用中。学员应能够：1）基本听懂正常语速

3、的非专题性英语录音材料，能就日常生活中的常见话题进行连贯交谈，能表达自己的思想，语言得体。2）学会正确理解文章的内容及内涵意义，概括文章要点、文章大意等。3）分析文章的篇章布局，运用正确的观点评价文章的思想内容，体会不同语体的特点。4）能根据所给题目在规定时间内完成短文写作。5）能够在规定时间内进行英汉短文互译。三、课程教学基本要求和内容1.教学基本要求1）Predicting2）Skimmingforgist3）Scanningforspecificinformation4）Dealingwithunf

4、amiliarwords5）Distinguishingmainideasfromdetails6）Makingasummaryofthewholetext7）Analyzingtextorganization8）Analyzingthewritingstyle9）Understandingrhetoricinthetext2.教学内容《高级英语》（上）第一课1．课文重点段落：2、4、5、62．重点词汇：sprinkle、adulation、disaffection、embody、reverence、sp

5、rinkle、swelter3．重点短语：conceiveof：设想，想象、see……as：把……视为，把……当作、ratherthan：不是……而是……、takeplace：发生第二课1．课文重点段落：1、3、4、5、6、7、8、9、122．重点词汇：affluent、available、cleanse、dwindle、disillusionment、tedious、relevant3．重点短语：contribute…to…贡献，捐款、battenon：靠损害他人养肥自己、dropout：放弃，退出第三

6、课1．课文重点段落：2、3、15、16、17、21、302．重点词汇：apologetic、apprehension、coax、contemptible、desist3．重点短语：breakin：插入，闯入、holddown：控制、reduceto：变成第四课1．课文重点段落：2、6、7、82．重点词汇：arguable、dodge、intrude、languish、legalize3.重点短语：cometolight公布于众、goover：检查细节、holdout：持续、complywith依从，顺从第

7、五课1．课文重点段落：1、2、4、6、7、10、12、15、162.重点词汇：drawback、incredulous、inferior、predominate、mold、register3．重点短语：becontentwith：满足、besupposedto：理应，应该、runfor：竞选、beawareof：意识，知道、convincesb.ofsth./that……说服，使相信第六课1．课文重点段落：P80页3、4段2．重点词汇：agitate、embitter、hesitant、scoff、seg

8、regation、tentative3．重点短语：leavealone：不干涉，不管、endup：最后、breakin：打断，插嘴说第七课1．课文重点段落：1、8、92．重点词汇：accompaniment、clasp、drop、invalid、rescue3．重点短语：decideon：考虑后决定、fixto：固定、makeapointofsth：认为有必要或重要、Lookforwardto：期望……第八课1．课文重点段落：