让梦想激发教育的正能量

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1、让“梦想”激发教育的正能量通讯员周天祥“‘有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹……’。因为心中有梦，敢于追梦，所以我们的教育越来越自信了，我们的孩子也越来越阳光了。梦想让我们的教育充满了力量和智慧。”谈到2013年开展的‘中国梦’主题教育”，河南省济源市济水一中语文教师李冬梅一边畅谈自己的感受，一边用歌声表达了自己作为新一代愚公儿女的心声。2013年5月，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，“要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用中国梦激发广大青少年的历史责

2、任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”在梦想的召唤下，2013年对于河南省济源市济水一中来说，注定是不平凡的的一年。围绕贯彻落实党的“十八大”精神，办“教师满意的学校、人民称赞的教育”，“中国梦”主题教育在这所3200多人的中学校园里开展得红红火火。坚守教育岗位，大胆改革创新，勇于责任担当，“追梦”为教育发展注入了源源不断的强大正能量。济水一中位于“愚公故里”、“济水之源”的河南省济源市。在这里，古老的传说，被梦想唤醒；“愚公移山”精

3、神挺起了教育的脊梁。伟大的中国梦在这片古老的土地上成为了激发广大师生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱教育的巨大热情和精神力量。思想引领，在年轻的心中播种梦想一滴水因为有了梦想，义无反顾地奔向江河、融入大海，生命从此生生不息；一个塑料瓶因为有了梦想，穿越了波涛汹涌的大西洋，最终揭示了大西洋洋流的奥秘。一所学校因为有了梦想，学生和教师团结、拼搏，充满了蓬勃向上的气息。为将“中国梦”播种在孩子们的心里，让它生根、发芽，成长。学校一开始就注重思想引领，加强对学生的梦想教育。首先是引领老师和同学们对梦想再认识，再理解，再思考。每学期开学

4、前的教师学习班是教师开学的第一课，慎玉杰校长都要从不同角度解读学校办学思想和教育理念，解读新学期学校工作目标和思路，描绘“梦想路线图”，将学期的梦想播进全体教职工的心里。开学的第一课，围绕“梦想”召开主题班会，创办班级梦想园地，将梦想播进学生的心里。在梦想主题班会上，班主任老师引导学生讲述自己的梦想，父母的梦想、家庭的梦想。让同学们认识到这样一个道理：梦想就在身边，人人都有梦想，梦想是可以实现的，但是梦想的实现需要付出行动，需要在路上不停地追逐。那是秋季开学的第一课，学校要求全校48个班级开展《少年中国说》诵读表演活动，

5、要求人人会背，班班吟诵，全校诵读，并通过主题班会的形式，引导学生说感受，谈梦想，制定一学期的学习目标和行动计划。特别是那些暂时后进的学生，大家纷纷给予特别的帮助，很快，全校都形成人人有梦、敢于追梦的良好氛围。记得9月2日是开学的第一天，也是星期一，升旗仪式上，全校集体诵读《少年中国说》。当天，国旗下主题演讲就是围绕“我的中国梦”开展的。学校领导和教师讲话都从不同角度对中国梦进行解读，通过梦想教育，在开学第一天，全体教师和每个同学都怀揣梦想出发了。在开学典礼上，学校隆重表彰了720名自主学习标兵，以及720名综合素质标兵…

6、…，表彰他们一个梦想的实现，又一个新的梦想的起航。梦想最容易在年轻的生命体力里生根发芽。对于即将踏上学期新征程的每个同学来说，学会学习，学会全面发展综合素质和能力，养成良好的习惯，这不也是一个梦想吗！有了这些标兵的引领，学校相信，梦想的种子又一次播撒到3000多名师生的心中了。通过思想引领，同学们逐步树立了正确的“梦想观”，对梦想有了客观、科学的认识和理解；理解了“中国梦”其实就是“我的梦”，是我们共同的梦想；“我的梦”原来也是“中国梦”，无数个“我的梦”才能汇聚成伟大的中国梦；理解了“中国梦”其实就是中华民族的伟大复兴

7、；就是建设一个富裕、强大、文明、和谐、美丽的现代化中国；就是十三亿中国人共同的愿景。文化引领，在育人的大地共筑梦想文化是民族之魂，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神支撑。在浓厚的校园文化氛围里，梦想总是悄悄的发生、悄悄地出发。用文化经营校园，用文化孕育梦想，成为了我们“济中人”无声的宣言。为此，慎玉杰校长还带领大家认真总结学校32年的办学经验和文化积淀，在整合提升的基础上进一步构建自己的办学思想体系，提出了“为学生的终身发展负责，为民族国家的未来着想”的办学理念，以及“创建高质量、现代化、有特色的素质教育示范校，营建师

8、生幸福成长的精神家园”的办学目标。慎玉杰校长在解读的时候指出：我们的办学目标有两层含义：宏观上讲，就是“创建高质量、现代化、有特色的素质教育示范校”，微观上讲就是“营建师生幸福成长的精神家园”。这是学校的发展愿景，也是全体师生的梦想，是“济中梦”。今天，济水一中教师有教师梦，学生有学生梦，团队有团队梦……。“做最好的