系统功能语境观与关联理论语境观的对比研究

系统功能语境观与关联理论语境观的对比研究

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1、系统功能语境观与关联理论语境观的对比研究摘要:随着系统功能理论以及关联理论的引入,人们对语篇理解过程的认识发生了很大的变化。系统功能语境观认为语篇理解是一个静态的解码过程;从关联语境观角度看,语篇理解是一个动态过程,它不仅是一种语言建构和社会文化意义的建构,而且是一种认知和心理意义的建构。本文试图阐述系统功能语境观和关联语境观的共性和差异,旨在揭示两种语境观在语篇理解中的相互依赖性和相结合的意义。关键词:系统功能语境观;关联语境观;共性;差异一﹑引言系统功能理论中的语境是语篇得以存在的重要因素,它包括语汇、语言风格、背景知识、社会文化知识等具体的语境因素,这些语境因素反映了使用语言

2、时客观存在的基本条件。系统功能语境观以具体的语境因素为研究范畴,并侧重于对语篇语境的静态分析,将交际的双方视为语篇语境的参与者,系统功能语境观是稳定﹑系统功能语境观与关联理论语境观的对比研究摘要:随着系统功能理论以及关联理论的引入,人们对语篇理解过程的认识发生了很大的变化。系统功能语境观认为语篇理解是一个静态的解码过程;从关联语境观角度看,语篇理解是一个动态过程,它不仅是一种语言建构和社会文化意义的建构,而且是一种认知和心理意义的建构。本文试图阐述系统功能语境观和关联语境观的共性和差异,旨在揭示两种语境观在语篇理解中的相互依赖性和相结合的意义。关键词:系统功能语境观;关联语境观;共

3、性;差异一﹑引言系统功能理论中的语境是语篇得以存在的重要因素,它包括语汇、语言风格、背景知识、社会文化知识等具体的语境因素,这些语境因素反映了使用语言时客观存在的基本条件。系统功能语境观以具体的语境因素为研究范畴,并侧重于对语篇语境的静态分析,将交际的双方视为语篇语境的参与者,系统功能语境观是稳定﹑静态的语境观。关联语境观是以关联语境为研究中心,关联理论认为,在语篇解读过程中,语篇交际的双方把对语篇的假设存储在脑海中,并作为新的语言信息组成关联语境,也称认知语境,即在语篇交际过程中,对语篇理解起作用的是交际双方的一系列认知假设,而不仅仅是具体的语境因素,如语汇、语言风格等。在明示推

4、理的语篇交际中,语境的参与者就是运用各种语境因素,在一系列的语境假设中寻求与语篇最佳关联的假设。比如,当我们看到“雪”时,我们就会联想到许多与“雪”有关的语境假设:语境假设(一):扫雪;语境假设(二):打雪仗;语境假设(三):堆雪人。这三个语境假设中,哪一个最符合交际意图呢?这就要求受话者运用各种具体的语境因素,在众多的语境假设中去寻求最佳关联假设,这是一个认知推理的过程,因此,关联理论语境观把语篇理解为动态过程。笔者将以两种语境观的共性与差异为基础,将两种语境观作以对比研究,旨在揭示两种语境观的相互依赖性和相结合的意义,并为两种语境观在语篇理解中的综合运用奠定理论基础。二﹑系统功

5、能语境观与关联理论语境观的共性以系统功能语言学为代表的语境观开始于人类学家马林诺夫斯基(malinowski)对语境的研究。他首先提出了“情景语境”和“文化语境”两个概念。伦敦学派代表人物费斯(j.r.firth)吸收了马林诺夫斯基(malinowski)的观点并提出了“上下文”和“情景语境”的概念。费斯(firth)的学生韩礼德(m.a.khalliday)进一步界定并发扬了他的语境学说,他根据马林诺夫斯基(malinowski)的语境观点,将语境分为文化语境、情景语境和语篇语境,并提出了著名的语域理论。他认为语域可以分为个三方面:话语的范围、话语的方式和话语的风格。话语的范围可

6、包括社会文化领域的方方面面;话语的方式是指口头语和书面语;话语的风格包括交际双方所处的关系、社会地位、身份等[1]。为了阐明交际双方的心理状态和认知活动,斯波伯和威尔逊(sperber&wilson)揭示了不同于系统功能语境观的关联语境观,他们以心理学和认知科学为基础,论证了用于解释语篇的关联理论。关联理论认为,语篇理解的基础是交际双方共有的认知环境;语篇理解是一个从明示到推理判断的过程,是依据一定的推理规律展开的认知活动;人们的认知活动以最大程度地增加关联为本质特征,这就是关联准则。关联是从认知效果和信息加工的努力程度两方面来界定的,认知效果越大,关联程度就越大[2]。依据以上两

7、种语境理论可知,语境是一系列可以反映的事实或假设的集合,而这些集合包括各种信息,如语篇中的上下文语境﹑情景语境和文化语境等,同时,这些信息也构成一个人理解语篇的潜在的认知环境。因此,系统功能语境观所指的语境和关联理论所指的语境都是通过认知来实现的,这是两种语境观的共性。三、系统功能语境观与关联理论语境观的差异系统功能语境观与关联理论语境观的研究者分别从不同角度对语境进行了大量的研究,表明这两种语境观所分析的语境都是通过人类认知来实现的。另一方面,两种语境观在研究的理论

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