我国高校图书馆泛在服务swot分析及对策研究

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1、农业网络信息·信息资源建设与管理·2015年第5期AGRICULTURENETWORKINFORMATION我国高校图书馆泛在服务SWOT分析及对策研究孙学钢（淮北职业技术学院，安徽淮北235000）摘要：运用SWOT分析法对我国高校图书馆泛在服务发展的优势、劣势、机会、威胁四个维度进行具体分析，并在此基础上提出相应的发展策略与建议。关键词：泛在服务；泛在图书馆；高校；SWOT分析；策略中图分类号：G250文献标识码：A文章编码：1672－6251（2015）05－0069－03SWOTAnalysisandSt

2、rategiesResearchofUniversityLibrary’sUbiquitousServiceSUNXuegang(LibraryofHuaibeiVocationalandTechnicalCollege,AnhuiHuaibei235000)Abstract:Thispaperanalyzedthestrengths,weaknesses,opportunitiesandthreatsofuniversitylibrary’subiquitousservicewiththeSWOTanalysi

3、smethod,andthenpointedoutthedevelopmentstrategies.Keywords:ubiquitousservice;ubiquitouslibrary;university;SWOTanalysis;strategy随着现代信息技术飞跃发展，泛在图书馆服务已电子资源可以在移动图书馆系统实现全文阅读，在立渗入工作和学习中，泛在知识环境带来全方位优质高足移动图书馆服务基础上该馆在服务泛在化做出很多效信息服务新体验。目前，图书馆泛在服务作为突破有益的探索。例如：①在人人网上建立了“

4、清华大学传统图书馆服务的全新服务模式，在高校中发展较为书友会”，以书会友，以服务聚集用户。②提供虚拟迅速。本文通过SWOT分析法，探讨和分析了泛在服聊天服务，在向用户提供一般问题或专业咨询的同务在高校图书馆推广的优势、劣势、机遇、威胁等内时，不断在后台优化，以扩充知识量，完善知识库，外部因素，并提出相应的发展策略。逐步提升服务质量和服务范围。③利用RSS推送服1高校图书馆泛在服务发展概况务，向用户推出新闻、新书、新刊或用户定制的其他移动图书馆服务是高校图书馆泛在服务最常见的信息，为用户提供不受时间和空间局限，兼顾

5、个性化应用形式之一。2003年北京理工大学图书馆在全国高需求的内容聚合服务。校中率先开展基于泛在服务的移动式图书馆，服务内2高校图书馆泛在服务的SWOT分析容包括图书到期提醒、预约到书到书提醒、短信续SWOT分析是指综合考虑组织内部条件和外部条[1]借、图书催还等。目前，全国已有清华大学、浙江大件的各种因素，进行组织评价，从而选择最佳经营策学、南京财经大学、北京工业大学、重庆大学等近百略的方法。S（Strengths）指组织内部的优势，W家高校图书馆开通了移动图书馆，为用户提供移动的（Weaknesses）指组织

6、内部的劣势，O（Opportunities）指融入式的信息服务，以手机的形式迈出了图书馆服务组织外部环境的机会，T（Threats）指组织外部环境[2]泛在化的坚实的一步。其中，清华大学图书馆泛在服的威胁。它是一种结构化、系统化的分析方法，其实务发展在国内高校中处于领先地位，该馆70%左右的质是通过考察其内外部因素的不同组配，进行全面、基金项目：安徽省高校图工委2014年度研究基金项目“高校图书馆泛在服务模式与实践途径的研究”（编号：TGW14B29）。作者简介:孙学钢（1979-），男，硕士，馆员，研究方向：信

7、息资源管理，数字图书馆。收稿日期：2015-04-01—69—《农业网络信息》2015年第5期信息资源建设与管理综合地分析评价，最后做出最优决策的分析方法。2.3机遇（Opportunities）分析2.1优势(strengths)分析2.3.1信息技术迅猛发展2.1.1较为丰富的知识资源馆藏计算机技术、网络技术、数字化技术、新兴媒体丰富的知识资源馆藏既是建立高质量的泛在图书快速发展，为泛在图书馆发展提供强大的技术支持，馆的前提，也是泛在图书馆提供优质信息服务的保使其从理论逐渐变成现实。借助无处不在网络，泛在证。

8、很多高校经过长期的知识资源建设，拥有数以百图书馆把服务延伸到用户的身边；通过数字化技术和万册的图书、期刊、地图、照片、手稿等纸质资源和新兴媒体等信息技术，泛在图书馆满足用户需求的手音视频资料等电子资源。除此之外，高校还可以通过段、提供资源的种类愈加丰富。用户凭借手机、平板各种形式、各种层次图书馆联盟去共享获取其他馆优电脑等随身设备，可以不受时空限制，随时随地获取质知识资源