农业院校大学生群体心理的形成机制研究

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1、理论探索2016年第2期本文DOI:10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.02.01农业院校大学生群体心理的形成机制研究□朱前婷（山西农业大学山西晋中030801）摘要：大学生从入学到毕业这一阶段正是逐渐走向成熟的一个阶段，在这段时间内，大学生要摆脱之前十二年的应试教育所带来的弊端，也要不断克服在新的氛围里面临的种种困难，还要为踏入社会做到充分的准备，无论是从生理上还是心理上都是挑战。大学生群体心理的形成对其各自的生活方式、人生观、价值观的不断完善产生重要的影响。本文主要阐述在当下所处时代中，大学生群体心理的形成机制，并通过对形成原因的探讨得出更好的应对策略

2、。关键词：大学生；群体心理；形成机制文章编号：1004-7026（2016）02-0003-02中国图书分类号：G645.5;C912.1文献标志码：A目前，在校大学生为90后，这一代学生成长于改价值的实现在大学毕业这一阶段受到最大的挑战，或革开放颇有成效后的几年，在经济发展的高速时段从许还没准备好进入社会，或许职业的选择不尽人意，小接受与父辈完全不一样的教育，在成长过程中，逐或许和预期的目标相差胜远，诸多原因都表示理想与渐完善的教育体系以及受国际影响，并完全经历了互现实的差异所展现出来的群体心理———目标高，难实联网浪潮的发展及普及。正是由于家庭环境、社会环现，大学生不可避免的焦躁和

3、彷徨。境的迅速发展，当前在校大学生拥有更宽广的眼界，1.2追求独立与依靠父母的矛盾个性独立并具有一定的叛逆心理。就这一群体而言，大学生在校绝大多数在校住宿，远离了父母。距群体心理形成及其特征明显，下文将作出讨论。离上的远离也促进了大学生追求独立的思想，独立的1大学生群体心理形成及表现处理衣食住行，独立的上课考试，这是心理走向成熟尽管现今大学生个性鲜明，但也不乏其共同的心的过程。这一过程中，自主处理问题促使大学生成长，理表现，这一群体受互联网思维、经济社会的影响表但又困于由父母提供生活费的现状，与追求个人独立现出共同的态度和行为方式。通过一大波论坛、交友造成矛盾。近年来，各大高校、课程等

4、进行了针对大学软件、信息传播应用等，群体成员之间的相互影响被生的各种调查报告，调查报告显示，大学生理性消费扩大，进而共同促进了群体心理的形成。当学生作为是主流，但在购买电子产品时仍需要向父母提出要个体处于群体中时，较多的声音会影响其独立判断的求。尽管理性消费者占了绝大部分，但94%的大学生能力，无论是积极或者消极的影响都在一定程度上被生活费来源都由父母提供，大一大二新生对父母的依放大，学生特立独行的能力在群体面前都受限。从网赖程度更高，应届毕业生由于刚开始工作面临租房等络用语以及接受新事物的程度上来讲，大学生表现更产生的费用也需要得到父母支援。一些接受调查的学优秀，而从接受现实接受打击

5、的能力上来看，大学生生表示，想要靠自己努力，争取不依靠父母，但往往较表现比较糟糕，这是群体表现中比较明显的地方，时难持续性的实现。由此看来，大学生虽有经济独立意代背景下大学生群体心理具体表现如下。识，但受各方面影响较难实现，这样的矛盾是大学生1.1追求自我价值实现与现实残酷的矛盾群体心理的一个重要表现，即便没有实现真正的独社会的不断发展，创业风、科技风的不断涌现都立，也并不影响我们对当下大学生有所期待，思维的为大学生能力的展示提供了独特的环境。更多的机遇转变会不断促进行为的改进。和更多的挑战都激发了大学生不断奋进的决心。一方1.3小摩擦中不断进步面，他们对自己期许颇高，无数成功人士的影

6、响也使由于大学同学来自全国各地，生活习惯、背景不其信心大增，但成长于书本的象牙塔中，自我设想难同，加之当今大学生多为独生子女，在人际交往中颇免脱离实际。面对更活跃的社团活动，更创新的想法受困惑。和舍友的摩擦不会各自退后一步，和同学的涌入头脑，但同时也来自同龄人的更多压力，总有人观点相左也争锋不让都导致了不同的烦恼，尽管对大更优秀，两相对比中容易产生挫败的心理，而自我价学生活充满了无限向往，但从小独生子女养成的以自值的实现受到外界影响就脱离了原本自己设想的轨我为中心的习惯一时也难以控制，相对的缺乏理解和道。尊重。而我们也不能否认大学生在人文关怀、志愿者另一方面，高校扩招所带来的就业压力也

7、日益凸服务中所表现出的积极、热情，公益事业在大学里得显，在学校中从成绩中、社团中、比赛中得到的信心在到很好的发展，这一过程独立的大学生也正在循序渐面对职业应聘中都受到了无形的打击，热门就业岗位进的学会与人相处。四年时间，每个学生回头看大学的竞争很激烈，转而去奋战公务员考试的也面对着无最初，必然能看到自己的改变和进步。数对手，研究生招生名额的推荐也大大加剧了竞争，1.4想法诸多与抗压能力弱的矛盾无论哪条路对大部分学生来说都走的比较艰辛。自我市场经