宋振杰员工岗位成才六大路径简介

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1、“十二五”全国职工素质建设工程指定系列培训教材《员工岗位成才六大路径》简介图书封面图书信息图书名:员工岗位成才六大路径作者:宋振杰出版社:中国工人出版社开本:16开页数:195页2012年7月1日第1版2012年7月1日第1次印刷定价:27元内容提要“千里之行,始于足下”,员工职业生涯的发展是从做好本职工作开始的,岗位是员工成长的沃土,更是成才的舞台。本书指出了员工岗位成才的主要方向,清晰地给出了员工岗位成才的六大路径:提高技能等级、潜心砺练绝活、参加技能竞赛、参与挖潜增效、积极创新发明、持续终身学习,

2、并用员工身边真实生动的案例,具体分析阐明了每一条路径的实践方法与技巧。编辑推荐本书是“十二五”全国职工素质建设工程指定系列培训教材,中华全国总工会宣传教育部总编,由职业素质训练专家宋振杰先生撰写,全国职工素质建设工程领导小组办公室审定,中国工人出版社出版发行。作者介绍宋振杰,人社部CETTIC(中国就业培训技术指导中心)职业基本能力专项培训专家委员会成员,全国总工会“十二五”全国职工素质建设工程专家组成员,北京时代光华高级讲师,职业素质训练专家。具有大型国有企业、政府部门和民营企业14年领导经历,理论功

3、底和实战经验丰富。宋振杰老师是北京大学出版社金牌作者获得者,著有职业素质培训专著《黄金心态》、《自我管理——经理人九大能力训练》、《团队领导——九大核心能力塑造新型管理者》、《好员工是这样炼成的》、《第一步:新员工职业化六大关键》等。由中华全国总工会宣传教育部总编,宋振杰老师撰写的《员工职业心态塑造(训练)》、《员工职业意识塑造(训练)》、《员工职业行为规范(通用读本)》、《员工职业竞争力》《员工岗位成才六大路径》、《员工岗位成才六大关键能力》等系列教材,经全国职工素质建设工程领导小组办公室审定,被指定

4、为“十二五”全国职工素质建设工程培训教材,该系列教材已于2012年4月由中国工人出版社出版发行。宋振杰老师的《黄金心态》课程已经成为全国心态类培训经典课程,先后在全国40多个城市和200多家企业进行了公开课和内训讲授,直接受训人数3万余人。《黄金心态》一书自2007年由北京大学出版社出版发行以来,已连续印刷27次,销量超过了20万册,并于2009年出版了升级版。近年来,宋振杰老师专注于职业素质方面的研究与培训,曾服务中国兵器工业集团、长虹集团、海信集团、蒙牛集团、美国应用材料(中国)公司、北京金隅集团、

5、中国农业大学研究生院等500余家企业和单位,并在各地举办公开课600余场次,受到欢迎和好评。宋振杰老师的主要研究方向:现代企业管理与人力资源管理、职业素质胜任模型与全员职业素质提升、心理学与管理的结合与运用、国学文化与管理的结合与运用。宋振杰老师擅长主讲课程:企业中高层职业化素质训练、企业员工职业化素质训练等。宋振杰老师个人网站:宋振杰职业素质培训网,网址:http://www.songzhenjie.com图书目录本书告诉你人人都能岗位成才一、再平凡的岗位也能出彩二、了解岗位成才的一般标准三、岗位成才

6、的最高目标是成为高技能人才本章讨论本章实操指南路径一技能等级:岗位成才的“入场券”一、职业资格证书是你从业的“敲门砖”二、职业技能鉴定及其程序三、借助技能鉴定实现岗位成才本章讨论本章实操指南路径二历练绝活:岗位成才的“金刚钻”一、有了高技能就有高薪高职位二、人人都能练一手“绝活儿”三、身怀绝技有方法本章讨论本章实操指南路径三技能竞赛:岗位成才的“直通车”一、搭乘竞赛快车直通岗位成才二、了解技能竞赛的种类、规程及奖励政策三、在技能大赛中取胜的实战方法本章讨论本章实操指南路径四挖潜增效:岗位成才的“试金石”

7、一、节能降耗创效益二、劳动竞赛创效益三、合理化建议创效益四、QC活动创效益本章试论本章实操指南路径五创新发明:岗位成才的“快捷键”一、学会点击创新“快捷键”二、四个途径助你成为创新能手三、小创新小发明的三种有效技法本章讨论本章实操指南路径六终身学习:岗位成才的“加油站”一、终身学习促进职业生涯可持续性全面发展二、成人学习的类型和具体形式三、终身学习应注意以下几个问题本章讨论本章实操指南图书精彩片段摘要(网络搜集整理)第一章人人都能岗位成才最重要的是要立足岗位成才。要有高度的工作责任心,要把自己从事的工作

8、当成事业,以一颗平常心踏实工作,在工作过程中提高自己的水平,并把工作中积累的经验与理论知识相结合,走理论联系实际的道路。这个过程靠一两年是远远不够的,过去我刚进厂时,有很多技术精湛的老师傅是通过一二十年的钻研,才达到那个境界的。——全国劳模、专家型工人李斌☆本章要点本章从立足岗位、干一行爱一行、成长成才成功等三个方面阐述了岗位成才的内涵,通过对高技能人才的定义、特征、类型、意义等方面的论述,明确了员工岗位成才的一般标准与最高目标,并通过对高

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