安吉县2013学年梅园学校“美丽班级创建活动实施方案”

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1、梅园学校2013学年教育“三项推进”工作--“美丽班级”创建工作计划一.指导思想2012学年度通过“环境建设、制度建设、精神建设”创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围,加强学生干部队伍建设,树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级的创建活动,我校各方面的精神面貌得到很大的改变。根据安教发[2013]89号关于三项推进工作指导意见的文件精神,经研究决定我校本学年度将继续开展“美丽班级”创建活动,特制定活动实施方案。二.创建活动领导小组组长:程礼(校长)副组长:邵冬晴方春兰组员:德育主任教务主任各班班主任及任课教师三.活动目标1

2、、营造“整洁”、“美观”、“大方”的班级环境2、建立“民主”、“务真”、“求实”的班级制度3、开展“丰富”、“特色”、“文明”的班级活动4、养成“勤俭”、“环保”、“健康”的生活习惯5、形成“和谐”、“竞争”、“向上”的良好风气四.活动总步骤(一)2013年9月制定全校“美丽班级”创建活动方案。(二)2013年9月总结上学期“美丽班级”创建基础上作2012学年度创建活动实施动员宣传。(三)2013年10月各班根据学校创建方案和本班实际制定各班具体活动方案。(四)2013年10月至2014年6月,各班按照本班的活动方案开展“美丽班级”创建实施一系列活动

3、。(五)2014年6月,学校将对各班的创建活动进行检查验收、评比、表彰。(六)2014年6月,创建活动总结。五.“美丽班级”创建主要内容(一)加强班级环境建设班级环境是班级形象的标志之一。创设良好班级环境,既建设了良好的班级形象,又可以用优美的环境陶冶人。要从教室的净化、教室的绿化、教室的美化三方面对班级环境进行建设,力求教室和谐、高雅,为学生创设良好的学校环境。7(二)注重班级制度建设班级制度建设,主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度是针对全班学生的,要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施

4、之日起,就要保证它的公正性。(三)开展丰富多彩活动班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法。要广泛开展体育、艺术、科技、国防等活动,让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。(四)确立班级精神文化班级精神文化是美丽班级建设的核心内容,包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化,要把开展班级活动作为班级精神文化建设的有效途径,要确立班级争先创优的目标和班级公约。六.美丽班级评比细则为进一步提升学校德育管理,完善“美丽班级

5、”评选制度,促进学生行为习惯养成教育,也为进一步提高班主任工作的积极性,共同创建清洁美丽的校园环境,经学校“美丽班级”组委会决定在原先班主任津贴的基础上,每学期对班主任工作进行量化考核,考核分小学低、中、高和初中段四段分别考核,根据考核量化分别设立一、二、三等奖。原则上一等奖比例控制在20%以内(四舍五入),二等奖占40%,三等奖30%,每个组别最后一名不得奖。一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。根据考核结果评选出美丽班主任及美丽班级,考核细则如下:一、考核项目和内容项目考评处室考评内容权重分(最高)总权重分(最高)常规管德育处环境卫生及

6、时打扫并保持好,以每周成绩汇总为准。第一名的班级得40分,每降一名递减2分。40分70分7理纪律安全行规由德育处根据平时考核记录,以每学期排名为准。最好班级20分,每降一名递减1分。20分期初期末及时认真完成工作计划,小结,期末做好学生品德评定,每项得2分。4分用好点名册,每天早、中、晚三次认真点名,班主任工作手册认真记载,各3分。6分教务处以期末考试为准,期末成绩年级第一名得20分,相差一名递减3分(同年级总平均分,四个平行班的递减2分)。20分20分总务处根据期初财产保管清单损坏、丢失情况进行排名,相差一名递减1分,第一名为15分(包括教室墙壁保

7、护)15分15分德育处学生爱护学校花草树木及其它公共财物,满分为15分。严重损坏树木花草一次扣5分,其它由德育处根据情节扣分。15分15分加分项本班学生参加市、县比赛成绩突出,一人次加2分(含班主任获奖)10分20分本班学生参加学校各类比赛第一名(一等奖)加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。10分本班学生学习进步明显,总平均分提高5分加15分,提高3分加10分,提高2分加5分,提高1分加3分15分二、出现下列情况的一票否决,不享受班主任考核奖或降一个等级7(1)违反“八项禁令”且受到上级处分的;(2)管理松散,对学校声誉造成重大影响的;(3)因管理失

8、职造成安全责任事故的。三、县美丽班级、美丽班主任原则上在一等奖班级推荐产生。四、本办法试行一年72013学年

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