价值判断与价值选择学案

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1、价值判断与价值选择学案【学习目标】理解价值判断的含义，掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。【重点和难点】如何做出正确的价值判断与价值选择【课前自主学习】(1)价值判断与价值选择的内涵人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出判断，被称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。(2)价值判断和价值选择的特点特点内容社会历史性随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同阶级性在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同

2、的甚至截然相反的价值判断和价值选择(3)如何作出正确的价值判断和价值选择①影响价值判断与价值选择的因素：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断与价值选择就不同；人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同；人们站在不同的立场上，就会作出不同的价值判断与价值选择。②如何作出正确价值判断与价值选择：标准内容自觉遵循社会发展的客观规律树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路自觉站在最广大人民的立场上把人民群众的利益作为最高价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己的最高价值追求【合作探究

3、】探究一:春秋战国时期，有个宋国人得到一块宝玉，出于对齐国大夫子罕的崇敬，他将宝玉献给了子罕.谁知子罕坚辞不收，宋人以为子罕嫌玉不好，子罕说：“我并不是以为你的玉有暇，对于我来说，不贪财、不见利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉，那么我们都丧失了各自的宝。还是让我们守住自己的宝把！”请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择？探究二:2005年4月底、5月初，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜顺应时代潮流，呼应两岸同胞共谋和平发展、实现互利双赢的意愿和心声，克服重重困难率团先后访问大陆，取得丰硕的成果，在国际社会引起强大的反响，岛内大多数民众对此表示充分肯定。连宋大陆之行得到岛内大

4、多数人的肯定，是因为连宋的价值选择_____________。辛亥革命推翻了延续两千多年的封建制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，但革命果实被袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地改国号，但他仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制。袁世凯复辟最终失败，是因为袁世凯的价值选择：____________________探究三:目前，根据我国国内生产总值的迅速增长、非农产业占GDP的比重为85％，财政收入达到占GDP的20％的情况下，从改革开放初期的“农村支持城市”政策变为坚持“城市反哺农村、城市支持农村”的新方针。（1）以上前后两个不同政策体现出两种不同的价值判断和价

5、值选择，但是他们都是对的，为什么？（2）同样是遵循社会发展的客观规律作出的正确的价值判断和价值选择，在不同时期却有所不同，这说明了价值判断和价值选择的什么特点？探究四:2005年，日本政要森冈发表谬论：妄称“甲级战犯在日本国内已经不是罪人”，“远东国际军事法庭是任意以反和平罪进行单方面审判的”。这种说法公然否定了远东国际军事法庭审判结果。事实上，东条英机等14名甲级战犯，无一不是双手沾满世界人民和中国人民鲜血的刽子手，无一不是对世界和平和人道犯下滔天罪行的历史罪人。森冈无视历史客观事实，作出以上错误的价值判断和选择，必然引起了战争受害国人民的强烈愤慨和严厉谴责。请问以上材料说明

6、：如何才能作出正确的价值判断和选择？探究五:“桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦”（1）在这首诗歌中，农民、地主的价值选择分别是什么？（2）为什么同时同地的人会有不同的价值选择？（3）这表明价值判断和价值选择有什么特点？【巩固练习】1．奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这在当时无异于一场科技革命，但在塑料袋百岁“诞辰”纪念日，它竟然被评为21世纪人类“最糟糕的发明”。从一场科技革命到“最糟糕的发明”说明了(　　)A．价值判断和价值选择具有社会历史性B．价值判断和价值选择具有阶级性C．事物的性质具有不稳定性D．人们的认识具有反复性、多样性2．“忧

7、心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明(　　)A．穷人和商人们缺少审美观念B．美因人而异C．社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择不同D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识3．右边漫画《关注民生》的哲学寓意是(　　)A．社会发展的客观规律是价值判断的依据B．价值观是人生的重要向导C．人民群众的利益是最高的价值标准D．价值选择往往因人而异4．“在他心里，国为重，家为