全面提升学生素质提高孩子能力

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1、全面提升学生素质，提高孩子能力　　各位家长，大家好：　　今天我们在这里探讨一下孩子的教育问题，主要说一说孩子的学习问题，希望通过今天的交流与沟通，达成共识，以便我们更好的帮助教育孩子，同时更希望我能够给各位提供一些帮助。　　有些家长非常苦恼，比如说：孩子的一些毛病提醒了一遍又一遍，但是往往就是改不掉，我可以很负责任地告诉大家，即使你的家庭环境和家庭条件不做太多的调整，只要你的孩子掌握了这套学习方法，并能按部就班地去执行的话，孩子的成绩一定会直线向上攀升。因为今天接下来所讲的就是全面提升孩子的素质，提高孩子的能力，目标直接指向考分，那么现在有一个很普遍的现象，65％的学生

2、家长和老师都觉得他们很聪明，可学习成绩就是不如意，还有20％的学生家长看到孩子直说每天学习很辛苦，在我们一中初二的孩子，就有学到凌晨两点半的，大家说苦不苦，真的太苦了，但学习成绩就是徘徊不前，这到底是为什么，他付出了时间精力，他连睡眠都保障不了，所以这些孩子都急需我们的帮助，本身我们反对公立学校的应试教育，提倡并推广素质教育，但这并不排斥考取高分，素质提高了，能力就提高了，自然会考取高分。11　　在坐的家长，如果你的腰包很鼓，你的经济收入很高的话，这背后说明什么？说明你的挣钱的能力很强，如果你每月只能挣200元的话，那么潜台词是什么？说明你赚钱的能力很差，就是这样么!孩

3、子的学习也是这样，所以我们做家长的也要不断学习，不断培训，孩子的学习成绩不好，在他的背后所反映的就是孩子的学习能力出了问题。成绩是孩子素质、能力的外在表现之一，那么作为高素质的家长，培养出了高素质的孩子，从而最终考入清华、北大一流的学府，成为国家的栋梁之才，这是顺理成章的，是学生、是家长、老师都愿意看到的，都认同、都高兴的事情，可以说，我们很难想象，比如说：有的学生总分考取了200分，他可以进入重点高中，重点大学。在目前的教育体制下，是绝对不可能的，那么国家教育研究院用了5年多的时间对考入清华、北大超过500名的天之骄子们、大学生们，尤其是各省的每年高考状元们，对他们进

4、行定向追踪和问卷调查分析，得出这样的结论：他们绝大部分并没有头悬梁、锥刺骨，三更眠、五更起，恰恰相反，他们的学习都很有规律，他们是掌握了很有效的适合自己的学习方法，并且在这些天之轿子的背后，他们的家长很极端地分成两种类型：绝大部分是不能直接辅导孩子的课业，但是他们能够像农民对待庄稼一样，尊重并信任他们的孩子，甚至打骂极少；超过50％的孩子，我们做的问卷调查问：父母打过你吗？打过。因为考试分数、学习成绩打过你吗？超过50％，从来没有过。那么另一部分的家长，这些家长不仅仅可以理解、信任、宽容他们的孩子，而且他们也可以直接辅导孩子的课业，但往往也只是小学、初中，到了高中，往往

5、这一代人也只能在旁边当看客了，因为他们所掌握的知识还不如这些孩子掌握的多，掌握的优秀，不光是课业知识，也包括社会知识、机算机知识尤其是网络知识，所以国家教育局对这些成功案例进行的大量的研究，总结出来了共性的部分，每一个孩子你只要这样的去用、去实施，你只要这样去做不用问为什么，结果百分之百。截止到目前，我们所追踪的案例，没有一个例外都考上了重点大学、重点高中，为什么我们有这么强的自信心？因为不光是今天，我告诉大家，这首先是一套测评，这套测评给到家长手里，给到孩子手里，和我们在清华北大，人大使用和北京四中使用的，都是完全一样的测评表。具体说就是学习能力指数，测评表学习能力指

6、数越趋近于1，这个孩子的学习能力越强。我们首先对清华北大，超过500名大学生进行测评得到有效问卷493份，得到测评结果是：他们的学习能力指数是0.83。国家教育局对北京四中刚刚入校的一个班级的学生不到一个月进行的测评,他们收到是北京各名校的尖子生.结果得出来的学习能力指数是0.76。2003年四中2个班级的学生无一遗漏地全部进了清华北大,百分之百,这大家到四中,或者在网上一查就知道。那么这说明什么？说明我们清华北大已经成功的这些孩子，他们是在不自觉地在用这套学习方法进行学习，说明考入北京四中的这些学生，也是在用这样一套学习方法学习，所以他成为了N0.1，成为最优秀的。所

7、以再经过北京四中三年的学习，他就百分之百地进入了清华北大。所以我不敢承诺你的孩子可以上清华北大。但上重点高中重点大学是没问题的。　　接下来就给大家仔细的讲这个测评表最核心的部分，请大家记好，这是你给孩子最好的礼物，那么什么是学习能力，学习能力它分为三个部分，也就是学习三要素：　　1．规范学习行为；2.良好的学习习惯；3.有效的学习方法。　　什么是规范学习行为？举个例子来说吧：如果我们每天早上8点半上班的话，那么你8点半钟之前，你这个行为就规范，否则你的行为就不规范，如果打卡的话一项10元一个月你迟到10项，100元就被扣掉了你的行为就不规