学习重庆开县优秀教师群体事迹心得体会专集

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1、学习重庆开县优秀教师群体事迹心得体会专集危难时刻铸就闪光师魂——听重庆开县优秀教师群体报告有感昨天,我校全体党员观看了《重庆开县优秀教师群体事迹报告》使我受到了强烈的心灵震撼,深深地被开县优秀教师群体的事迹所感动。在“井喷”和“洪水”两次特大灾难威胁到开县中小学生的生命安全的危急时刻,开县的优秀教师群体以保护学生为天职,舍生忘死,两次进行转移,两次创造了学生零伤亡的奇迹。从这个优秀教师群体的身上,我再一次感受到了“人民教师”四个字的分量,这四个字里包含着多少爱心、责任,以至生命的代价。开县优秀教师群体的英雄事迹,充分展示了新时期人民教师在危难时刻一

2、切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的高尚师德情操和无私奉献精神,他们在井喷事故和洪水考验面前,把学生安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,保护学生的英雄壮举,是对教师高尚师德的最好诠释,危难时刻铸就闪光师魂。开县优秀教师群体在灾难面前,在生死抉择面前,表现出来的无私无畏,极端负责的精神令我感动和敬佩,我要很好地向开县优秀教师群体学习。我们要通过学习开县优秀教师群体先进事迹,促进保持共产党员先进性教育活动的深入开展,学习开县教师关爱学生、爱岗敬业、无私奉献的精神,做一名纯粹的真正意义上的人民教师。“为有这样的教师自豪”——听重庆开县优秀教师

3、群体报告有感羊坊店五小程立昨天下午,学校组织党员观看了重庆开县抢险救灾保护学生优秀教师群体先进事迹报告会。在报告中学校的领导、教师、学生们从不同的角度,用亲身的经历,以鲜活的事实,震撼人心地再现了一个个令人终身难忘的抢险场面,为我上了一堂生动、具体而深刻的师德教育课,让我的心灵经受了一次洗礼。2003年12月23日,地处重庆市开县突发特大井喷事故,富含硫化氢的有毒气体大量泄漏,广大师生面临重大生命危险,需要紧急疏散转移。灾区学校的500多名教师恪尽职守,顾不得家中的双亲手足、妻子儿女,冒着随时牺牲生命的危险,经过艰苦努力和长途跋涉,克服重重困难,组

4、织带领学生,成功地实现了紧急疏散和安全转移。在转移的途中,他们始终把学生的安全放在第一位,把保护学生做为自己的使命和天职,他们发出了“老师在,学生在”的誓言。2004年9月4日,重庆市开县发生特大洪灾。被洪水围困的师生达9479人,为救出如处孤岛的被困学生,学校的老师们竭尽全力,团结奋战,舍生忘死,历尽艰险,成功保卫了学生的生命安全。他们以学生安全为第一,把生死掷之度外。当面临学生的惊慌时,他们对学生说:“别怕,房子倒了先砸老师。”;当带领学生转移时,他们用自己的身躯挡在了学生的外面;当没有食物时,他们自己饿肚子,也要让学生吃饱。在突发的灾难面前,

5、这些教师们无私奉献,不怕牺牲,敢于挺身而出,经受了生与死的考验,出色地完成了抢险救灾任务,做到了学生零伤害。有的教师为此献出了自己的年轻而宝贵的生命。他们的先进事迹铸就了新时期人民教师的光辉形象,彰显了教师职业的伟大与神圣。听完报告后,我为开县教师在生死抉择面前表现出来的巨大的人格魅力所震撼,被他们崇高的思想境界所感动,被他们高尚的师德风范所教育,被他们无私的奉献精神所激励。我作为一名党员教师,一定向优秀教师群体学习,学习他们忠诚于人民的教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、奋不顾身、无私奉献的高尚师德;在这次保持共产党员先进性教育活动中对照自我,

6、提高思想,在自己的本职工作中,从一点一滴做起,不断提高自己的思想政治业务素质,积极投身教育事业,积极进取勤奋工作,教书育人;为人师表,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,做让家长和学生满意的教师。师爱的真谛——学习重庆开县优秀教师群体先进事迹的体会羊坊店五小付永清7月10日下午,我们通过录像,聆听了来自重庆开县的师生,深情讲述优秀教师群体那可歌可泣的故事。那凝聚着教育工对学生真挚的爱、不畏生死的情,深深地感染着当时现场的每一位听众。“老师在,学生在;不论发生什么情况,我们都必须和学生在一起,绝不能让一个学生出事!”铿锵有力的语言,发自肺腑的

7、感情冲击着每一个人的胸膛。2003年12月23日晚,地处重庆开县境内发生特大井喷事故,富含硫化氢的有毒气体喷涌而出,直接威胁附近4个乡镇6.5万名群众。开县532名灾区学校教师顾及不上自己的家人,一次次冒着生命危险冲进宿舍寻找学生。在2003年和2004年两次严重灾难面前,开县一万多名教职员工,用血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障,全县3万多名在校学生无一人伤亡,用生命和热血谱写了一曲曲当代人民教师为人师表、无私奉献的时代乐章。在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,

8、保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。国家教育部向全国教

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