坚持依法治校,搞好普法教育

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时间:2018-04-12

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1、坚持依法治校,搞好普法教育我们陆慕高级中学坚持全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,近年来根据学校工作实际,本着依法治国促进依法治教,推动以德育人的原则,以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标,深入开展“四五”普法教育,依法行政,依法执教,依治治校,经过全体师生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,学校先后获得了苏州市相城区“法制宣传教育先进集体”和江苏省司法厅、教育厅颁发的“全国青少年法制教育先进集体”等荣誉称号。今年四月,我校又被确立为相城区依法治区“四个一”工作试点单位,使我

2、校依法治校、以德育人水平有了新的提高,为我校创建国家级示范高中营造了良好的法制环境。一、提高思想认识,加强普法领导陆慕高级中学地处交通便捷的苏州市北大门元和镇,所在区域的经济发展较快,加上四通八达的交通环境,社会上政治、经济、文化等各方面的信息,均会在校园内得到较快反应。由于学生家庭经商较多,学生家庭的结构比较复杂,因此,社会上一些不良观念、不良风气、不良行为,在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时,在学校部分教职工身上,同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正

3、做到“身正言行端”,学校站在依法治校、以法治教的高度,在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中,我校领导在认真学习上级有关文件精神后,一致认为搞好“四五”普法教育是增强师生法律意识,提高师生知法、用法、守法水平,实现依法治校、依法执教,全面推进素质教育的重大举措。为加强对“四五”普法教育活动的领导,学校成立了由“一把手”校长为组长,分管德育的副校长为副组长,由政教、教务、总务等部门及工会、团委等条线组织的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组,并邀请相城区检察院、法院、司法局、公安分局

4、、镇派出所、镇司法办等单位的领导参与学校领导小组的工作,对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估,以保障学校普法教育工作的顺利进行。二、广泛开展普法活动,努力提高以法治校水平1、充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性。我校成为相城区依法治区“四个一”试点工作单位,从今年四月份开始宣传发动到今天,学校一共出了四期宣传橱窗,每期都有法制教育的专门板块。学校政教处举办了一次“两法”教育图片展览,有实例,有图片,在走廊宣传橱窗中每天都有《中国法制报》供全校师生浏览,这种形式很受学生欢迎,学生经常在课间

5、浏览、评论。它告诉学生哪些事情能做,哪些事情不能做,增强了法制教育的直观性和实效性,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力,收到了良好的教育效果。另外,我校还坚持不懈地利用每周一的国旗下讲话、校广播站、电视台、十八岁成人宣誓仪式、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识,全方位地调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用,增强了学生的法制意识,树立了法制观念。2、举办法制教育讲座,增强全体学生的法律意识。我校从学生的实际出发,结合中学生的特点,以开展《中华人民共和国

6、未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的宣传和教育为突破口,邀请了区司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座,通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育学生守法和护法,使学生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性,认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生,还引用反面事例,使他们懂得法律的严肃性和约束力,懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁,增强了学生

7、自觉遵守法纪的意识。3、举办“模拟法庭”活动,积极转化后进生,强化法制教育的针对性。我校与区检察院、区法院、苏州大学法学院在陆慕影剧院联合举办“模拟法庭”活动,选取了代表性较强的青少年犯罪案例作原型,如青少年打架斗殴、偷盗、抢劫等案例向全校学生模拟案件的审理过程,学生通过旁听,受到了一次生动形象的法制教育,他们观摩后感触很深,其中有一位同学在观后感中这样写道:“通过观摩‘模拟法庭’,我深受教育,以前我对法律的认识较肤浅,经过这次活动,我了解到作为一名青年学生应该具备一定的法律知识,我对身边的事情看法

8、不再局限于个人感情,更带有理性的目光去注视周围的一切事情。当今社会上很多人迷恋于金钱,不择手段地去获取它,在我们学生中,也有不少人,他们向往金钱,以至发展到小偷小摸的地步,甚至敲诈他人钱物。对此,我想劝告那些同学一句话:我们是学生,不应被金钱所左右,我们时时刻刻都应保持清醒的头脑,用法律来约束自己的言行,用法律知识与一切不正当的行为作斗争。”为了做好后进生工作,并落实到实处,首先我们对教师进行教育,转变教师的教育思想和教育观念,大力宣传“转化一个后进生和培养一个优秀生

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