扬大附中东部分校七年级月语文试卷

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1、扬大附中东部分校七年级月考语文试卷2006、10亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白七年级正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！姓名班级成绩一、积累与运用（44分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（12分）xié（）取bì（）益bìng（）弃　quán（）释徘huái()　chōng　()憬　níng()聚juān刻（）模糊（）蓦地（）霎（）眼湍（）急2、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）一视同人相提并论你推我搡鸦雀无

2、声走头无路无动于衷井然有序危言耸听记忆尤新闻丝不动白驹过隙美不胜收错别字    改正    3、选出成语使用不恰当的一项（）（2分）A、他说的那一番话实在是感人肺腑。B、小明整天沉湎干网络游戏中，真是不可救药。C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。D、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。4、下列语句没有语病的一句是：()（2分）A、学校里出现了从没有过的空前的学雷锋热潮。B、这部小说我已经看过好几遍了。C、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。D、他的家乡是苏南人。5、下列说法有误的一项（）（2分）A．《“诺曼底”号遇难记》是法国浪漫主义代表作家雨果写的一篇小说。B．《为你打开

3、一扇门》这个题目运用了比喻的修辞手法，生动形象。C．《繁星》一文中作者按照仰望---沉睡----欲睡的思路描写了“我”海上看繁星的情景和感受。D．《刻舟求剑》这则寓言选自战国末秦相吕不韦所写的《吕氏春秋》6、仿照下面画线的句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。（2）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。，？。7、阅读下列寓言，写出你从中得到的启示。（3分）古时候，有一个北方人，从来没有见过菱角。他到南方做官，一次在宴席上吃菱角，竟连壳一起吃下去了。有人说：“吃菱角要去壳。”他说：“我不是不知道，连壳一起吃，是

4、为了清热解火。”有人问：“北方也生长菱角吗？”他回答：“山前山后，到处都是。”这则寓言启示我们：8、请你用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象。(50字左右)（3分）9、默写。（14分）①潮平两岸阔，___________________。②___________________，自将磨洗认前朝。③苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是：__________________。④渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见________________________。海上的夜是_______，是_______，是________。⑤舟已行矣，           

5、   ，求剑若此，               ？⑥王湾《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的一联是：__________________，______________________。⑦然而当初她的芽儿，                ，                 。⑧写一句描写秋天景物的诗句：____________________二、阅读理解——老师想考查你的阅读能力。（46分）友情提醒：阅读考查题中有一些开放性的题目，其答案不唯一，你尽管大胆思考和答题，只要合理就是正确的答案。（一）、阅读〈幼时记趣〉片段，完成文后问题（19分）夏蚊成雷，私拟作

6、群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。10、解释下列加点字词。（6分）⑴鹤唳云端：　　　⑵私拟作群鹤舞空：⑶凹者为壑：　　⑷怡然称快：⑸常蹲其身⑹盖一癞蛤蟆也11、把“昂首观之，项为之强”翻译成现代汉语。（2

7、分）译文：12、上文叙述了3件“物外之趣”，请模仿下面“示例”，写出后两件趣事。（4分）示例：第1段：闲观蚊飞之趣第2段：（　　　　　　）之趣　　　第3段：（　　　　　　）之趣13、根据选文内容，用两个四字短语写出产生物外之趣的条件。（4分）14、请用现代汉语给上文加上一个20字左右的总结性结尾。（3分）（二）阅读〈小溪〉片段，完成文后问题（12） （1）春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。（2）初搬到