看云识天气课堂练习

《看云识天气课堂练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、给下列加粗的字注音1．穹窿（　　　）（　　　）　2．棉絮（　　　）二、写出下列各句运用的修辞方法1．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（　　　）2．人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。（　　　）3．他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（　　　）4．大小的岛屿拥抱着、偎依着，也静静地恍惚进入了梦乡。（　　　）三、分类说明《看云识天气》一文提到了卷云、卷积云、积雨云、高积云、积云、高层云、卷层云、雨层云等八种云。请写出晴朗天气和阴雨雪天气遇到的分别是哪几种云？各有什么特点？1．晴朗的天（1）种类

2、：（2）特点：2．阴雨雪天（1）种类：（2）特点：四、阅读文段（一）天上的云，姿态万千，变化无常□有的像羽毛，轻轻地飘在空中□有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马□它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。　1．在□内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。（1）（2）（3）2．解释加粗的词，并从原文找出与之相呼应的句子。（1）姿态万千

3、：（2）变化无常：3．用文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。（1）原句：（2）作用：4．云的特征是什么？5．这段话用了哪些说明方法？________6．这一段文字能概括全文中心的句子是[　　　]A．天上的云千姿百态，变化无常。B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。C．云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。D．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。7．文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？五、阅读文段（二）　人工降雨　（1）人工消雨，其实就是人

4、工降雨。这次东亚运动会的消雨指挥部已在上海以西的太湖地区30～100千米范围内划3个作业区，拦截由西而来的雨云。如果雨区有可能移到上海地区，只要指挥部一声令下，3架飞机将随时可升空，向天空撒干冰，提前1～2小时将这些雨迫降在上海以西地区，使上海原来可能出现的大雨化小，小雨化无。（甲）（2）干冰是如何催云化雨的呢？原来干冰不是冰，而是由无色的二氧化碳结成的白色雪花凝结晶体，又叫碳酸雪。它只要一暴露在常温下，就会很快地升华，吸收周围的热量，使空气冷却。（乙）（3）云是由水蒸气组成的。习惯上。根据它的温度可分为暖云和冷云两种。（4）暖云里只有小水珠，温度在0℃以上。在上升气

5、流的顶托下，这些水珠不会掉下来，而是漂浮在空中形成云层。如果在暖云中喷撒干冰，它的温度就会骤降，使水气达到饱和程度，水珠不断增大变成了雨滴下来，便形成了人工降雨。（丙）（5）冷云的气温可在0℃以下，里面充满着闪亮的冰晶和水珠，但由于它们又小又轻，在上升气流顶托下也不会掉下来。如果在冷云中播撒干冰，就会使它变得更冷，冰晶越积越多，越来越大。空气托不住它，就会往下掉。（丁）　1．下面的一句话是从文中摘出来的，在文中已标明（甲）、（乙）、（丙）、（丁）四处应把它放在哪个位置？如果云层下部到地面气温低于或接近0℃，就会形成人工降雨，要是高于0℃，冰晶掉下来变成融化水滴，那就是

6、人工降雨了。答：（　　　）2．从本文第（4）、（5）两段看，暖云和冷云的不同点和相同点分别是什么？答：3．在暖云中喷撒干冰，为什么会形成人工降雨？（抄文中的语句回答）答：4．仔细阅读，选出对本文结构层次划分正确的一项[　　　]A．1‖2345B．12‖345C．123‖45D．1234‖55．第（4）段“它的温度就会骤降”中的“骤降”不能改为“下降”的理由是什么？答：6．本文3～5段使用的说明方法有：________7．概括本文说明的中心：________【参考答案】一、1．qi$ngl$ng　2．x)二、1．比喻　2．引用　3．排比　4．拟人三、1．（1）卷云卷积云

7、积云高积云　（2）轻高薄　2．（1）卷层云高层云雨层云积雨云　（2）密低厚四、1．（1）表示前面是总说，后面是具体描述。　（2）；表示前后是并列的句子，分别描绘了云的种种形态。　（3）……表示云的变化情况还有许许多多，这里就不一一列举了。　2．（1）姿势与神态千变万化。“有的像羽毛，……像雄狮，像奔马……”　（2）变化不定。“刚才还是白云朵朵，……大雨倾盆。”　3．（1）天上的云，姿态万千，变化无常；天上挂什么云，就将出现什么样的天气。　（2）这段是全文的总说，后面将作具体说明。　4．姿态万千，变化无常。　5．打比方举例子作比较　6．C　7．不能。因