小班第二学期美术所有教案

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1、2013学年第二学期祈福新邨幼儿园班第1周日活动记录执教：活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。2、尝试用棉签练习画长线条。3、在绘画活动中，充分感受颜料画带来的乐趣。活动准备：1、幼儿已观察过柳条。2、每组1张大的铅画纸，上面画有“柳树林”的树干，深绿、浅绿的水粉颜料若干，棉签。抹布若干。3、教学挂图和幼儿用书：《柳树姑娘》美术活动：柳树姑娘活动过程：1、由谈话导入活动，引导幼儿兴趣。1）教师：之前小朋友都和柳树姑娘玩过游戏

2、了，今天，柳树姑娘来到我们班做客，你们找找看，他们在哪儿？2）教师：可是，他们的“头发”还没有长出来呢，请小朋友来帮它们打扮好吗？2、出示教学挂图，引导幼儿回忆对柳树的经验，探索柳条的画法。1）教师：柳树姑娘的“头发”是什么样子的呢？（引导幼儿边回答边用动作做一做）2）教师边念儿歌边用手表现：柳树姑娘，辫子长长，弯弯腰来点点头。（幼儿跟着教师边念儿歌边做书空练习）3）教师介绍材料和活动要求：今天要请每组小朋友各打扮一片小树林，让它们在一起做游戏。（提醒幼儿保持身上干净）3、幼儿绘画，教师指导。1）教师鼓励

3、幼儿边念儿歌边绘画，尝试用两种深浅不同的绿色表现柳条。2）教师帮助个别幼儿初步掌握话柳条的方法。用“柳树姑娘喜欢头发多多的”等语言提示，鼓励幼儿把画面画满。4、欣赏每组作品，引导幼儿对着作品念念儿歌。教师：看一看，哪一组的柳树姑娘最美丽？哪一组的树林里柳树最多？2013学年第二学期祈福新邨幼儿园班第2周日活动记录执教：活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、初步尝试用手指蘸深浅不同的绿色装饰春天的树。2、在装饰树叶的活动中，感受同种色的不同色调带来的视觉感受。3、对手指点画感兴趣，活动中注

4、意保持个人整洁。活动准备：1、幼儿已观察过春天的树。2、幼儿人手1盒蜡笔（有深绿色和嫩绿色）3、幼儿用书：《春天的树》美术活动：春天的树（手指点画）活动过程：1、教师带领幼儿在园内散步，调动幼儿已有经验。1）教师：春天来了，我们来看看幼儿园的树有什么变化？2）幼儿边观察边回答。2、引导幼儿观察各种树叶，感知树叶颜色的深浅不同。1）教师：看一看、比一比，这些树叶的颜色一样吗？2）幼儿回答后，教师提问。教师：刚长出来的叶子是什么颜色的？以前的老叶子是什么颜色的呢？1）引导幼儿说出嫩绿色和深绿色。教师：这两种颜

5、色在一起给你什么感觉？好看吗？1、教师提供幼儿用书，指导幼儿绘画。1）教师：那么好看的树叶，我们把他们画下来好吗？2）幼儿绘画，教师鼓励幼儿大胆选择深浅不同的绿色，用手指蘸上颜料在大树上点上树叶。2、幼儿互相观摩、评价作品。教师：看一看，谁画的树叶最漂亮？谁画的树上有深浅不同的绿色的树叶？2013学年第二学期祈福新邨幼儿园班第3周日活动记录执教：活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1.学习用手指朝不同的方向大胆的点画小蝌蚪，能通过观察，在教师语言的提示下，运用点、提的方法表现小蝌蚪的基本特

6、征。2.初步学习水粉平涂技法。3.对手指点画活动感兴趣。活动准备：1.在自然角里提供小蝌蚪让幼儿观察。2.每组2盘黑色水粉颜料，1盘蓝色水粉颜料；抹布若干，大的铅画纸1张，水粉笔人手1支。美术活动：河里的小蝌蚪（点画）活动过程：1.先由画小河导入活动，引起幼儿兴趣。u教师：春天来了河里的冰都融化成了又清又凉的水。小朋友，我们用蓝色颜料画一条小河吧！2．引导幼儿学习用水粉笔在大张的铅画纸上练习平涂。u教师边出示水粉笔边示范讲解。教师：这是水粉笔，我们用它来蘸水粉颜料画小河。先用它在蓝色颜料里蘸一蘸，在盘子边

7、上舔一舔，然后从左到右在纸上涂刷。笔上颜料少了就再蘸一下，每蘸一下都要把多余的颜料在盘子边舔掉。在大纸上刷满颜色，刷完后把它放在一边晾干。u幼儿集体在大张的铅画纸上进行平涂练习，教师指导。3.引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。u教师：看看谁在水里游呀？小蝌蚪是什么颜色的？长得什么样子？它们在水中是怎样游泳的？u教师引导幼儿说出小蝌蚪的外形特征，用身体动作模仿小蝌蚪游水的样子。4.教师引导幼儿探索小蝌蚪的画法。u幼儿用书《河里的小蝌蚪》。幼儿观察小蝌蚪，了解小蝌蚪的基本形态特征(大大的头，逐渐变细的身体与尾巴)

8、。u引导幼儿自己探索并表现小蝌蚪的画法：手指蘸黑色颜料点在画纸上，轻轻提起向后一拉，一只小蝌蚪就画成了。5.教师提供幼儿用书并交代要求，幼儿各自练习点画小蝌蚪。u教师：现在请小朋友在书中点画小蝌蚪，要画出朝不同方向游动的小蝌蚪。u幼儿操作，教师指导他们注意点画方法，鼓励幼儿大胆、细心地作画。6.师幼共同总结经验，集体进行合作画。u在欣赏幼儿作品的基础上，师幼共同总结点画小蝌蚪的方法和经验。u教师出示之前幼儿平涂好的“小河”，鼓